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1、西南师大版2020年小升初语文复习专题（十四）现代文阅读写人记事A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共47分)1. （13分）课内阅读，回答问题。 日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白 究竟） 。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望 注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chng tng) 的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕呕发出震耳欲聋的吼（hu ku
2、） 叫。这时，它身体（鼓胀 膨胀） 起来，四条腿皮肤紧绷绷(bng bng) 地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。（1）“欲”字用部首查字法应查_。用音序查字法应查_。 字典的解释：a欲望b想要c需要将要。联系课文应选_。 （2）给下面句子里的“究竟”选择正确的解释。 究竟：A.原委、结果； B.归根结底、毕竟； C.用于疑问句，表示追究，相当于“到底”。大象究竟是怎样知道自己的死期的呢？_我和波农丁 地跟在宫缩的后面，想看个究竟。_
3、嘎羧要走的事究竟是一件让人伤感的事，所以寨子里的男女老少都来为嘎羧送行。_（3）从括号里选择正确的词语和读音。 （4）联系上下文想一想，片段中波农丁的话有什么作用呢？（ ） A . 说明当时抬嘎羧的时候，波农丁在场。B . 波农丁的话很好的解释了嘎羧不同寻常的行为，让我们进一步体会到了嘎羧躲过去日子的深深留恋与回味。C . 波农丁的话，告诉了“我”这里曾是把嘎羧抬上岸的地方。2. （29分）一座座雪峰插入云（霄宵），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水（ ），湖底的石（ ）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴（郎 朗）时蓝天白云雪峰森林都倒（映 印）在湖水中
4、构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（价阶）。由此形成的一道道（ ）的瀑布，宛如白练腾空，银花四（贱 溅），蔚为壮观。 选自九寨沟 （1）选出合适的字云（霄宵）_每当天气晴（郎 朗）时_都倒（映 印）在湖水中_一级级天然的台（价 阶）_银花四（贱 溅）_（2）把词语写在文中括号里。（3）写出文中的比喻句_，并说说是用_来比喻_ 。（4）人们为什么称那些湖泊为“五花海”、“五彩池”？（5）在“”里加上合适的标点符号。每当天气晴（郎 朗）时_蓝天_白云_雪峰_森林_都倒（映 印）在湖水中_构成了一幅幅五彩缤纷的图画_难怪人
5、们把这些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（价阶）3. （5分）苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。（1）填空。苏东坡是_代著名的文学家，据说他有_的“天赋”。“过目成诵”的意思是：_。（2）短文告诉我们：（ ）A . 苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。B . 苏东坡并没有过目成诵的天赋，只是他读书比别人更勤奋、勤抄。C . 苏东坡抄了3遍汉书，能把汉书背下来了。第 5 页 共 5 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共47分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、
