《少先队工作计划 少先队工作计划100篇 一年级少先队工作计划4篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少先队工作计划 少先队工作计划100篇 一年级少先队工作计划4篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级少先队工作计划4篇本文目录2017年一年级少先队工作计划秋季学期一年级少先队工作计划学年度第一学期一（3）班小学一年级少先队工作计划-总体目标一年级少先队工作计划 XX学年第二学期一（1）班小学一年级少先队工作计划 一、指导思想: 围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。 二、工作目标： 加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。 三、工作要点： 利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国
2、主义教育。 2积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。 3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。 4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。 5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。 6、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好
3、坏。也可促进良好的班风的形成。 7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。 四、活动安排： 二月份 1布置教室，美化环境。 2五项竞赛开始。 3班报刊出。 4召开中队会议。 三月份 1开展“学雷锋、树新风”主题队会。 2开展“我为妈妈做家务”活动。（3月8日）。 3班报刊出。 4开展“美化我们校园”活动。（3月12日）。 5召开班干部会议。 6“我为学校献一计”金点子大赛。 四月份 1开展“伟大的民族”精神读书活 2召开班干部会议。 3班报刊出。 五月份 1“五一”长假期间，组织引导队员积极参加 社会、家庭体验教育活动。 2迎“六、一”手抄报比赛。
4、3召开班干部会议。 六月份 1庆祝“六、一”国际儿童节。 2校数学智多星比赛。 3评比“三好生”及各类积极分子。 4安排暑假工作。=subtitle秋季学期一年级少先队工作计划=sub-info id=sub22017年一年级少先队工作计划（2） | 返回目录 一、情况分析 全班人数40 男生21 女生19 单亲家庭学生名单 男 李建磊 潘波宇 王鹏 女 宿凯雯 本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培
5、养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。 二、工作目标 1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。 2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。 3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。 4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。 三、主要教育内容 （一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班
6、级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 （二）对学生进行思想品德教育。 1、利用班会对学生进行小学生守则 、小学生日常行为规范的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。 3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。 （三）教育学生努力学习。 1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 （四）关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼，增强
7、体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。 （五）加强与家长的合作 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 四、班队务管理措施 1、常规教育 从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。 2、培养学生的生活自理能力 教会学生正确的自我服务的方法；采取“以大带小”的形式，请大哥哥大
8、姐姐帮助弟弟妹妹；同伴间相互学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励。 五、班队干培训内容及措施 （一）认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。 第一，帮助小干部树立威信； 第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法； 第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （二）班级文化建设内容及措施 1、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。 2、重视学生心
9、理健康教育，提高学生心理素质。 3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。 （三）弱势生辅导措施 1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短暂时间达到最佳效果，课堂上尽量创造愉快的氛围，让弱势生学习是快乐的事。 2、帮助弱势生做好预习工作。 3、督促弱势生课后复习。 4、争取弱势生家长的配合。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子学习。=subtitle学年度第一学期一（3）班小学一年级少先队工作计划-总体目标=sub-info id=sub32017年一年级少先队工作计划（3） | 返回目录 学年度第一学期一（3）班小学一年级少先队工作计
10、划 一、总体目标： 本班共有学生41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作重点及要求： 1、抓好学生的常规教育 利用晨会及班队会的时间学习小学生一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 2、提高学生的安全意识 学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加
11、强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。 3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识 班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。 4、对学生进行德育教育 通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。 具体工作 9月份： 报名注册 打扫校园环境卫生 班报刊出 第八届全国推普周活动 迎国庆黑板报比赛 10月份： 家长学校（一） 纪念少先队
12、建队五十六周年暨新队员入队仪式 老人节慰问活动 班报刊出 街道小学生田径运动会 11月份： 家长会 主题队会观摩 班报刊出 12月份： 一至二年级跳绳比赛 一至三年级口算过关 校报班报刊出 迎元旦校诗歌朗诵比赛 1月份： 复习迎考 期末考试=subtitle一年级少先队工作计划=sub-info id=sub42017年一年级少先队工作计划（4） | 返回目录 XX一年级少先队工作计划(一) 一、指导思想 努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实
13、践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。 二、工作目标： 1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在活动中育德，生活中育人，提高少先队教育实效。 2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示文明、活泼、创新的班级风貌。 三、工作重点： 1、重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，
14、使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、和家庭相结合 经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 3、培养班级干部 *推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
