《新人教版2020年小升初毕业预测语文卷（一）B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版2020年小升初毕业预测语文卷（一）B卷.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版2020年小升初毕业预测语文卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共5题；共28分)1. （2分）选择正确的读音。兴高采烈：（ ）A . xng go ci li B . xng go ci li2. （13分）查字典。“胆战心惊”中的“战”应先查_部，再查_画，在这个词中的意思是_。另外，_这个词中的“战”的意思与“胆战心惊”中“战”意思一样。“无稽之谈”中的“稽”按音序查字法，应先查大写字母_，再查_，在这个词中的意思是_。“稽”还可以组词_。21教育网“如履平地”中的“履”是_结构，
2、部首是_，音节是_，字义为_。“郑人买履”中的“履”的意思是_。3. （2分）请选择正确的一组（ ）。A . 思潮启伏 恍然大悟 狂风怒号 司空见惯 水落石出B . 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑C . 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏D . 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力4. （4分）读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1）“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（ ） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。（2）“不敢，铁
3、罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（ ） A . 陶罐的话要读得稍快，语调要高一些。B . 陶罐的话要读得稍慢，语调要低一些。C . 陶罐的话要读得稍慢，语调平稳。5. （7分）口语交际。（1）小红一早来到教室，见同桌小明正在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊!小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。小红的言外之意是：_小明怎样回答才得体?_（2）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意，如他写给音乐老师：您美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。二、 积累运用。 (共
4、2题；共8分)6. （4分）根据所学判断正误。（1）我们买东西时,要先看看保质期。（2）姐姐在超市购物时,经常把货架上的东西弄乱。7. （4分）按课文小池内容填空小池（宋）泉眼_，_爱晴柔。小荷才露_，_立上头。三、 阅读冲浪。 (共2题；共17分)8. （9分）文言文阅读师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐巳暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”注释炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑
5、暗中行走。（1）解释文中加横线词的意思。暮:_ 闻:_ 善:_（2）用“/”划分画线句子的朗读节奏。盲 臣 安 敢 戏 其 君 乎？（3）文中师旷连用了三个比喻，意在说明：_9. （8分）课外阅读，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。品尝
6、时，那银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，真是可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。银梨，你不但把关的花和果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。 _的细雨 _的阳光 _的海洋 _的梨花（2）找出梨的果实特点。 形状：_颜色：开始时_，后来_。味道：_四、 口语交际。 (共1题；共5分)10. （5分）填上恰当的词五、 习作天地。 (共1题；共5分)11. （5分）题目：一次_的尝试要求：将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整，写具体。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练。 (共5题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、二、 积累运用。 (共2题；共8分)6-1、6-2、7-1、三、 阅读冲浪。 (共2题；共17分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、四、 口语交际。 (共1题；共5分)10-1、五、 习作天地。 (共1题；共5分)11-1、
