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1、2019-2020年高中政治 文化生活知识点总结 新人教版必修3文化生活有关的总主干考点：发挥优秀文化的作用，传承传统文化并在实践中不断创新，弘扬中华文化与民族精神，吸收世界先进的文化与科学技术，发展先进文化、和谐文化和大众文化，规范文化市场和传媒商业化行为，建设社会主义精神文明，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，加强思想道德建设，最终提高文化生活水平。 第一单元 文化与生活（一）文化与社会考点1、文化的内涵？（常用于单选，要能判断对错） 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，包括意识形态部分和非意识形态部分。 考点2、文化的社会作用？（常用于单选，要能
2、判断对错）（常用于大题，增加全面性）（1）文化作为一种精神力量，能够在人们实践过程中转化为物质力量，深刻影响社会发展。（2）文化深刻影响个人的成长，也影响民族和国家的历史。（3）先进健康的文化会促进社会发展，落后腐朽的文化会阻碍社会发展。 考点3、文化与经济、政治的关系？（常用于单选，要能分清要点）（常用于大题，增加全面性） （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，经济、政治决定文化。（2）文化又反作用于政治、经济，给政治、经济以重大影响。不同民族的文化和不同性质的文化作用和影响不同。（3）文化与经济、政治相互交融。（参考xx年福建省高考题：有人认为，“民本思想”“以人
3、为本”的产生都是与当时的社会条件向适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。（8分）经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。民本思想和中国共产觉“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产物，中国共产党“以人为本”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾，根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党”以人为本”的实践促进了我国政治、经济的发展，根本上是为人民服务。) 考点4、文化在综合国力的竞争中地位、作用和启示？（常用
4、于大题，增加全面性）（1）地位作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为国家核心竞争力和综合国力竞争的重要因素。（2）启示或对策：我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为物质文明、精神文明和政治文明建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 （二）文化对人的影响考点5、文化对人的影响的表现、特点？（常用于单选，要能分清要点）（常用于大题，增加全面性）文化对人的影响的表现：（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点：（1）潜移默化。（2）深远持久。世界观、
5、人生观和价值观是一个人文化素养的核心和标志。考点6、优秀文化对塑造人生的作用？（常用于单选，要能分清要点）（常用于大题，增加全面性）（1）优秀文化能丰富人的精神世界。 （2）优秀文化能增强人的精神力量。 （3）优秀文化能促进人的全面发展。启示：要不断提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。（参考：文化的影响为什么要加强文化建设/精神文明建设？ （1）文化与社会：文化作为精神力量，在人们认识和改造世界中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。文化与经济相交融，经济建设中科技、
6、教育、人才越发重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中越来越重要。文化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养；西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。 （2）文化对个人：文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。文化影响人的交往行为和方式；影响人的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。）第二单元 文化传承与创新（一）文化的多样性与文化传播考点7、世界文化与民族文化的关系? （
7、常用于单选，要能分清要点判断对错）（1）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化之间存在差异。（2）文化又是世界的，各民族文化共同构成世界文化，都是世界文化中不可缺少的色彩，有共性和普遍规律。考点8、世界文化多样性的表现？（常用于单选，要能判断对错）（常用于大题，注意全面性）世界文化多样性主要通过民族节日和文化遗产表现出来。民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产（址）是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产的意义是：有利于传承民族文化，有利于研究人类文明演进，有利于展现世界文化的多样性，也是人类共同的文化财富。文化多样性还表现为语言文字、宗教
8、信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等的多样性。（参考xx福建高考第25题：福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产 DA.是传播中华文化的重要途径 B根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D实质在于保护民族生存和发展的精神血脉）考点9、尊重文化多样性的意义、态度和原则？多元化？各美其美，美人之美，美美与共，天下大同原因意义：（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化精粹都是本民族历史
9、发展的产物和人民智慧的结晶，是本民族生存发展的精神根基。（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。即各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。原则：各民族文化一律平等的原则。尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。考点10、文化传播的多种途径? （常用于单选，要能分清要点）商业贸易、人口迁徙、教育。 考点11、现代文化传播手段的特点？（常用于单选，要能判断对错）依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主
10、要手段。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，具有文化传递、沟通、共享的强大功能和特点。 考点12、推动文化交流的意义? （常用于单选，要能分清要点）（常用于大题，注意全面性）（1）有利于推动中华文化走向世界，为中华文化的传播和世界文化的发展做出贡献，增强中华文化的国际影响力。（2）有利于外来文化传入中国，利于面向世界、博采众长，实现文化创新，促进中华文化的发展。（3）既要热情欢迎各国优秀文化在中国传播，又要推动中华文化走向世界，做中外文化交流的使者。（二）文化的继承性与文化的发展 考点13、传统文化的表现、特点及其影响？（常用于单选，要能分清要点和判断对错）表现是传统
11、习俗、传统建筑（传统文化的标志）、传统文艺（民族精神的火炬）、传统思想。特点是相对的稳定性（即传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能因时而变。如贵和、民本思想等）、鲜明的民族性（即传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带）。影响作用是双重的。传统文化如果是优秀的部分，能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用；如果是糟粕的部分，一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 考点14、对待传统文化正确的态度？（常用于辨析等大题，要注意全面性）对
12、待传统文化正确的态度是取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用；立足社会实践，推陈出新，革故鼎新，发展创新；反对守旧主义和封闭主义，反对民族虚无主义和历史虚无主义。对待外来文化正确的态度是面向世界，博采众长；以我为主，为我所用。反对“极端民族主义”和“全盘西化论”。全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。（参考xx年福建省高考题：请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。（10分）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。）考点15、影响文化发展的重要因素？（常用于单选，要能分清要点）（1）社会制度
13、的更替。（2）科学技术的进步。（3）思想运动。（4）教育。考点16、文化继承和发展的关系? （常用于单选，要能判断对错）（常用于大题，增加全面性）（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。两者是同一过程的两个方面。（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和创造者。（三）文化创新 考点17、文化创新的源泉和动力、途径和方向? 怎样、如何？（常用于大题，注意全面性）根本途径是立足于社会实践。社会实践是文化创新的源泉和动力，与人们群众实践相结合是文化创作的基本要求。要充分发挥人民群众的主体作用。基本途径是继承传统，推陈出新；面
14、向世界，博采众长。又要以我为主，为我所用，保持民族特色。坚持正确方向，把握好古今中外文化之间关系进行文化创新，开辟中国特色社会主义先进文化前进方向。反对守旧主义和封闭主义，民族虚无主义和历史虚无主义。（参考xx福建高考第26题：一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化CA.彰显时代的精神，创造时代的未来 B反映时代的潮流，决定时代的走向 C.源于时代的实践，引导时代的发展 D源于时代的智慧，推动时代的前进）（参考xx年福建省高考题32：杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着
15、吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地。这表明A、以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B、立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒C、中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D、中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来【答案】B 【解析】杜甫是“大地诗人”就在于他立足于人民群众的生活实践，反映人民的利益与呼声，所以，今天他依然行走于大地，获得了永恒。B符合题意。A说法绝对，CD与题意无关。）考点18、文化创新的意义? 为什么、依据、作用？（常用于大题，注意全面性）（1）文化创新可以推动社会实践的发展。这是文化创新的根本目的和检验标准。（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（3）创新是文化富有生机和活力的重要保证。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（参考xx年福建省高考题33、下列选项能体现图10漫画寓意的有实现文化创新要避免出现与过去重复的东西漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力不符合社会发展要
