《人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习A卷.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版四年级上学期语文第4课繁星同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共48分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。 邀_（yo yo）请 挚_（zh zh）友痴_（ch zh）迷 仪_（y y）态端庄2. （8分）按要求写字词。 （1）找规律，写汉字。 例：援、掷、捞、_、_例：缚、缭、络、_、_例：资、贡、贷、_、_（2）照样子写成语。 例：源源不断、念念不忘、_例：无忧无虑、无边无际、_例：守株待兔、刻舟求剑、_3. （6分）比一比，组词语。 径_ 寒_ 赠_ 盖_
2、残_经_ 赛_ 增_ 糕_ 戏_4. （6分）解释下面划线词语。 我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。5. （4分）给“续”组几个词语分别填在下面的句子中。 战斗打响了，我军伤员_从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大大在手木台旁_工作了两天两夜没休息了，而且情况危险，部长恳求他离开。白求恩不愿离开自己的阵地，低下头_给伤员做手术。6. （4分）选词填空。 发现 发明（1）美国科学家爱迪生一生有一千多_，被人们称为“_大王”。 （2）地质工作者在塔里木盆地_了大油田。 （3）我国有着五千年的文化史，“四大
3、_”充分展示了古代劳动人民的智慧。 7. （2分）关于卖火柴的小女孩一文中虚实结合的写法，说法正确的是（ ） A . 虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。B . 现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄妙效果。C . 虚实结合、动静结合、详略得当，都能体现小女孩生活的悲惨。D . 美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。8. （12分）按要求写句子。 是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成双重否定句）瑞恩帮助非洲儿童挖了井。瑞恩成立了“瑞恩的井”基金会。（用关联词语合成一句话）妈妈说：“瑞恩，你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。”（改成转述
4、句）二、 现代文阅读 (共3题；共52分)9. （15分）阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 荷花水面上，探（tn）出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒（shu xn）一样，睁（zhn）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪（jin）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tn）。（1）短文有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2）根据短文内容填上合适的词语。 _的荷花 _的世界 _的夏天 _的小姑娘（3）短文中的“小姑娘”是指_。 （4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为_。 10. （19分）阅读下文，回答问题。 雨之
5、歌我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中
6、，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。（1）写出第段中的韵脚。 （2）第段中为什么“我哭”、“山河乐”，“我掉下来”花草“绽笑脸”？ （3）解释第自然段中“吻”和“拥抱”的意思。 （4）第段中诗人连用两组排比句，将“雨”同“爱情”进行了类比，请结合课文，谈谈他是怎样“何其酷肖”的。 11. （18分）我阅读，我快乐。 我爱落叶一天，当我背着书包放学回家的时候，看到一位老大爷沐浴在火红的晚霞中，将一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微
7、笑地告诉我“它是一堆很好的肥料。从此以后，落叶像彩色的风筝，不时飘落我的梦境是的_有人爱春风_有人爱朝霞_有人爱鲜花_有人爱小草_但很少有人爱落叶_它似乎未得到过人们的青睐_在瑟瑟的秋风中、落叶悄悄地飘到大地上。难道它们不再依恋秋天的树干？难道它们就喜欢孤独飘零？不，不是的，因为他们深深懂得自己奉献给人类的是整个绿的生命，绿的海洋，绿的希冀，绿的梦幻（1）为文中的第2自然段加上标点。 （2）将文中画横线的句子改为陈述句。 （3）作者赞美落叶是因为_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共48分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、二、 现代文阅读 (共3题；共52分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、
