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1、人教版（新课程标准）一年级下册 第12课 失物招领 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼一拼，写一写 (共1题；共3分)1. （3分）选择正确的读音。我准_ (zn zhn)备到上海去游玩。今天谁请_ (qng qn)客？上课时,我们要专_ (zun zhun)心听讲。二、 辨一辨，填一填。 (共2题；共17分)2. （7分）选择正确的解释。混： A.掺杂在一起 B.苟且度过 C.蒙混 D.胡乱。在混乱中，一位年轻的父亲冲向儿子的学校。_你不努力学习，就是混日子。_这次卫生检查，你又混过去了。_你不要混出主
2、意。_疾：A.病，身体不舒适 B.恨 C.快，迅速 D.疼痛。他知道儿子的教室，便疾步走到那里。_干部要关心群众的疾苦。_他做出一副痛心疾首的样子。_3. （10分）给形近字组词。狼_衔_盆_悔_掉 _狠_街_盘_梅_悼_三、 填上合适的词语: (共1题；共8分)4. （8分）补充词语。鲜花_ 绿树_鲜果_ 狂风_瑟瑟_ 纷纷_草翠_ 树叶_四、 给下面的字加上一部分变成一个新字。 (共1题；共6分)5. （6分）查字典。“遍”的读音是_，用音序查字法应先查大写字母_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。在“杨梅遍身生着小刺”这句话里，“遍”的意思是_；在“我已把文章读了两遍了”这句话里，“遍
3、”的意思是_。五、 仿照样子填空： (共6题；共27分)6. （4分）以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。爱心是冬日里的阳光，使贫病交加的人感受到人间的温暖；爱心是_，_；爱心是_，_。7. （1分）句子排序。 我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能看见迎面墙上的彩色画。我想：这就是我要访问的那位退休老教师吧？院子里静悄悄的，收拾得干干净净，一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。我轻轻地推开门。_8. （8分）排列句子顺序，把序号写在横线上。_他长大了，一直想着这
4、个问题。_以后，瓦特观察到：水烧开了，蒸汽就往上冒，壶盖就是它推动的。_奶奶说：“水烧开了，壶盖就跳了。”_瓦特小时候，对什么事情都爱问个为什么。_一天，他帮奶奶做饭，看见水烧开了，壶盖“嘭嘭”直跳。他看着，却不知道什么道理，就去问奶奶。_后来，他总结前人的经验，反复研究，终于发明了蒸汽机。_瓦特不满足：“为什么水开了，它就跳呢？”奶奶说：“那谁知道？”_他想：要是用更大的锅烧水，产生更多的蒸汽，不是能搬运更重的东西吗？9. （5分）将下列句子排成完整的文章并标出序号。她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。_妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”_一天，妈妈从田里回来。_妈妈点点头说：“听你
5、的，把它放回田里去吧！”_我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”_10. （4分）把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号_啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。_今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。_就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。_下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。11. （5分）给下列句子排排队，并将序号填在横线上。_过了石桥，是一片绿油油的农田。_我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。_河水绕着村子缓缓地流着。_村子前面有条月牙一样的小河。_河上
6、有一座石桥，站在石桥上可以看见一群鱼在河里游来游去。六、 按要求填空。 (共2题；共11分)12. （2分）数一数，填一填。 伙 兔 松 跟 传 定六画_八画_13. （9分）选择合适的字移_（植值）（侍待）_候 （暂崭）_时远_（往望）（厉历）_害 （抬台）_头台_（弯湾） 袭（极_击） （座坐）_位七、 读读想想做做。 (共1题；共20分)14. （20分）阅读下文，回答问题陌生的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女
7、硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看
8、书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果”我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果（1）根据文意，在文中（a）（b）两处应填入的词语分别是_和_。A呼唤 B呼喊 C道歉 D道谢（2）选择合适的答案，把序号填在横线上“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是_A犹豫不决。 B高兴、愉快。 C小心谨慎。 D觉察。“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么？_A作者并不喜欢吃苹果。B作者怀疑妇女的用意，不敢吃。C作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。“苹果送到唇边时，我感到自己得
9、到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢？_A“我”还得到了很多红苹果。B“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。C“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。（3）作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口陌生人送的苹果，结果中毒了”你读过这个童话吗？能不能再提供一点有关这个童话的信息？如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话？ （4）文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻？请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人？ （5）读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人？为什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼一拼，写一写 (共1题；共3分)1-1、二、 辨一辨，填一填。 (共2题；共17分)2-1、3-1、三、 填上合适的词语: (共1题；共8分)4-1、四、 给下面的字加上一部分变成一个新字。 (共1题；共6分)5-1、五、 仿照样子填空： (共6题；共27分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、六、 按要求填空。 (共2题；共11分)12-1、13-1、七、 读读想想做做。 (共1题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、
