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1、 数 学 开 放 题 参 考 文 献 专 著1 ICMI.国际展望:九十年代的数学教育.上海:上海教育出版社,1990,792 NRC.人人关心数学教育的未来.北京:世界图书出版公司,1993.3 NCTM.美国学校数学课程与评价标准.北京:人民教育出版社,1994.4 张奠宙 戴再平.中学数学问题集.上海:华东师大出版社,1996.5 戴再平.初中数学习题研究.长沙：湖南教育出版社,1996.6 戴再平.数学习题理论(第二版).上海：上海教育出版社,1996.7 张奠宙等.素质教育教案精编.北京：中国青年出版社，2000.8 戴再平 倪明等.高中数学开放题集. 上海：上海教育出版社,2000
2、.9 戴再平 龚雷等.初中数学开放题集. 上海：上海教育出版社,2000.10 戴再平 朱乐平等.小学数学开放题集(上). 上海：上海教育出版社,2000.11 戴再平 朱乐平等.小学数学开放题集(下). 上海：上海教育出版社,2000. 总 论12 王慧斌.数学教学新方法:开智法简介.外国教育资料,1988(1).13 王慧斌.开放性数学问题研究.14 王建军.学生的认知发展与习题改革.教育研究,1988(10).15 周学祁.开放型题及其思维对策. 数学通报,1990(6).16 张世贤. 高中数学教材中的“开放性问题”.湖南教育,1991(12); 中国人大复印资料 G35,1992(1
3、).17 忻再义.从上海市新编教材看开放性问题的编制与使用.数学教学,1992(3).18 凌振吉.从培养发散思维能力的角度谈编制开放性问题. 数学教师,1993(6).19 戴再平.数学开放题.中学数学教学参考,1993(12).20 张必华.试谈探索性题的分类.中学数学教学参考,1993(12).21 梁俊奇. 开放型题的几个特点.中等数学,1993(1).22 戴再平.一组开放型题的试验与分析.数学教育学报,Vol.2(2),1993(11).23 北京开放型问题研讨组。对开放型问题的认识.数学通报,1994(3).24 刘梅金等.开放探索型命题解法分析. 数学通报,1995(4).25
4、 龚 雷.数学开放题的分类.中学数学,1995(4).26 赵雄辉.开放性问题教学初探.数学通报,1996(9).27 李国安.浅谈初中数学中的开放型问题.中学生数学,1996(5).28 伊 红.开放题的功能浅析.教学月刊(中学理科版),1997(9).29 熊跃农.隐去结论,让学生自己去探索. 中学数学教学参考,1997(4).30 曾 峰.做一点开放题,开拓你的思路.中学生数学,1997(10).31 宋世良.一个综合图形的性质和应用. 中学数学(苏),1998(3).32 何龙泉.开放题在思维培养中的积极作用.湖南数学通讯,1998(3).33 刘 萍.数学开放题与学生主体意识的培养.
5、 中学数学,1998(4).34 范黎明浅谈数学开放题与教学的课堂文化，数学教学,199(5).35 李永桃.数学开放题之我见. 中小学数学（小学版），1998（7-8）.36 戴再平.时代的呼唤谈数学开放题.小学教学,1999(4).37 全国教育科学“九五”规划重点课题组.开放题数学教学的新模式. 小学教 学,1999(4).38 俞求是.中学数学教学中的开放题. 中学数学杂志,1999(1).39 俞求是.中学数学教科书中的开放题. 中学数学教学参考,1999(4).40 戴再平.时代的呼唤数学开放题研究进展综述. 中学数学教学参考,1999(4).41 编辑部.“数学开放题及其教学”学
6、术研讨会在沪举行. 中学数学教学参考,1999(4).42 龚 雷.数学开放题的常见题型.中学数学教学参考.1999（5）.43 戴再平. 数学开放题一个方兴未艾的领域。教学月刊(中学理科版),1999(7-8).44 张奠宙.数学教育中的“创新”工程大纲. 数学教学,1999(4).45 孔企平 黄毅英.开放性问题对数学教学的意义. 数学教学,1999(4).46 钱从新.有关开放题的几点探讨. 数学通报,1999(11).47 朱乐平.小学数学开放题的含义及分类. 小学教学,1999(4).48 朱乐平.小学数学开放题的教育价值. 小学教学,1999(6).49 林敏鹤.浅谈数学开放性命题
7、解题能力的培养. 50 赵小平等.随机思想归纳推理问题开放九年制义务教育“统计” 知识的学习 的比较研究之二, 数学教学,1999(2).51 戴运恩.浅谈数学开放题.中小学数学(小学版).1999(6).52 顾建华.谈“不附图”的几何题与开放性. 数学教学,1999(3).53 胡挺员.关于一题多解的开放性的认识. 数学教学,1999(3).54 曹始好.从另一侧面看应用题的教训. 数学教学,1999(4).55 张远增等.对数学开放性问题的几点认识。数学教育学报，Vol.9（4），2000（4）.56 朱乐平.谈开放性应用题.小学数学教师,2000(3).57 高军民.浅谈开放型题的思维
8、价值。中学教研(数学),2000(8)58 姚祥尹.应用开放题是数学教育的新趋势.数学教学通讯.2000(5).59 任明中.现代数学教学呼唤开放题。数学教学通讯，2000（11）.60 张树兴.开放型问题的解题策略. 中小学数学（初中版），2000（11）.61 陈国良.“开放型题”及其思维对策.数学通讯，2001（1）. 人大复印资料G35 2001（8）. 62 李兴贵.数学开放性问题探究. 数学教学通讯，2001（1）.63 中 研.数学开放题的解法.中学数学研究.2001（3）.64 郑毓信.开放题与开放式教学. 中学数学教学参考,2001(3).65 郑迪华.一类半开放性问题的解答
9、策略.数学通讯,2001(7).66 何光峰.数学开放题及其教学的研究综述. 数学通报，2001（5）；人大复印资料G35 2001（9）. 67 何龙泉.开发数学开放题 培养创造性能力.中学数学教学研究，2001（3）.68 何龙泉.数学开放题求解与创造性能力培养.中学数学研究，2001（6）； 人大复印资料 G35，2001（10）. 教学设计与教学记实69 戴再平.钟面数字问题.备课资料集粹.杭州:浙江教育出版社,1993.70 王利明等.探索隐含条件,激发学习兴趣.浙江教学研究,1993(5).71 单庆国.“正方体的截面形状”教学记实.数学通报,1994(12).72 戴再平 林 霄
10、.激发学习兴趣,提高思维能力.数学教师,1994(6).73 戴再平 丁沛华等.重要的是让学生参与.中学数学,1994(9).74 赵仁安等.运用开放型问题进行教学的一次尝试. 数学教学,1995(1).75 高向斌.发现平行四边形判定方法的一个教学设计.数学通报,1996(6).76 汤伯禹等.一堂强化参与意识的好课-寻找数组规律. 数学通报,1996(6).77 赵雄辉.开放性问题教学初探. 数学通报,1996(9).78 时承权.一道课本习题的挖掘.中学数学教学参考，1997（7）.79 贝跃敏.滚珠有多少颗开放题教学设计一例. 数学通报.1998(9).80 王吉林一堂培养学生创造性思
11、维的复习课数学教学,1998(6).81 彭雅雅.开放-引导式教学的实践与认识.福建中学数学,1998(1).82 罗绮薇.“充要条件”的“开放性”教学模式设计. 数学教学,1998(3).83 王世忠等.“答案开放型”问题教学初探.中学数学月刊.1998(1).84 邬云德等.关于数学开放题能否进课堂的研究.中学教研(数学),1998(9).85 龚 雷.数学开放题的设问方式. 数学教学,1998(5).86 毛淑丽.格点三角形. 数学教学,199(5).87 刘 萍.用开放题引入“平行线的性质”的教学设想. 中学数学,1999(3).88 刘 萍.建构观下数学开放题的教学探索. 数学通讯,
12、1999(4).89 孙联荣等.“简单邮路问题”的设计和实践. 小学教学,1999(4).90 上海市金汇学校课题组.简单邮路问题与对称. 数学教学,1999(2).91 王朝明.初中数学开放题研究与实践. 中学教研(数学),1999(8).92 张雪霖.“问题解决可以发展的问题”的教学实践与研究数学教学,1999().93 王邴图.一堂开放式习题教学课的尝试.福建中学数学,1999(6).94 王井文.挖掘教材中开放性例习题之我见。中学数学教学参考,1999(8).95 张嘉瑾.解析几何中的开放型题及其思维对策. 中学数学月刊，1999（3）.96 王思俭.数学开放题教学思考。中学数学杂志,
13、2000(2).97 赵雄辉 戴再平 朱.乐平等.让开放性问题进入课堂.湖南教育,2000(10).98 孔企平、黄毅英.开放性问题对教育评估改革的意义。小学数学教师，2000（6）.99 吴玉兰等。设计租车方案。小学数学教师，2000（7，8）.100 郭瑾芳等.游乐园中的数学问题.小学数学教师，2000（7，8）.101 罗永军等.可能性的大小.小学数学教师，2000（7，8）.102 张钰平等.方向和路线.小学数学教师，2000（7，8）.103 项海刚等.长方体物体的包装.小学数学教师，2000（7，8）.104 徐伟荣等。大数量的估算.小学数学教师，2000（7，8）. 105 郑建
14、等.用立方体拼摆立体图形。小学数学教师，2000（7，8）.106 张浩强等。购物问题.小学数学教师，2000（7，8）.107 徐伟国等.收集数据.小学数学教师，2000（7，8）.108 朱乐平.主动参与，迎接数学教学的变革。小学数学教师，2000（7，8）.109 唐绍友.论数学开放式教学及其数学教育功能。数学通报,2000(8).110 任升录、张远增.对数学开放性问题的认识及其教学尝试.数学教学，2000（6）.111 徐国胜.例谈众数、中位数的开放型教学。中学数学，2000（7）.112 罗秋佳.一道平面几何问题的开放性教学. 中学数学，2001（2）. 113 张维忠 周晓红.培养学生创新意识的初中数学课堂教学案例简析. 中学数学教学参 考,2001(4).114 张绪琼.让学生在探索中创新. 数学教学通讯，2001（4）.115 陶兴模等.一道开放性例题的教学实录.中学数学，2001（6）.116 杨海燕
