《人教新课标(标准实验版)三年级下册 第四单元 单元测试(I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教新课标(标准实验版)三年级下册 第四单元 单元测试(I)卷.doc(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教新课标(标准实验版)三年级下册 第四单元 单元测试(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共10题;共69分)1. (3分)选择划线字的正确读音几乎(j j)_结网(ji ji)_奔走(bn bn)_2. (5分)把下面的音节补充完整。 3. (16分)给多音字注音并组词 鲜_ _倒_ _ _ _圈_ _奇_ _ _ _4. (7分)先补全成语,再把合适的成语填在后面的句子中。小心_有味翻_覆_焕然_林林正在_地扶一位盲人叔叔过马路。经过改革开放,现在中国的面貌已经_。5. (2分)根据意思写出诗句。在风和日丽的春天,
2、我到泗水边游赏,水边的风光焕然一新。_,_。6. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。茶_ 禄_ 邀_ 掂_荼_ 绿_ 缴_ 踮_7. (4分)读课文将相和,看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,选择正确的答案。A.顾大局,识大体。 B.勇敢机智 C.不畏强暴 D.耿直畅快(1)蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿毛病,让我指给您看。”_(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”_(3)“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!” _(4)“我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而
3、爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”_8. (7分)词语综合运用“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。(1)句子中破折号的作用是( ) A . 表示解释说明 B . 表示话未说完(2)“结结巴巴”就是俗语中说的二字词语:_。作者在说话时出现不流利是因为_。A作者突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边,一种深感激动的神态和幸福的心情,难于用言语来表达。B作者没想到一块钱能买两本书,心情十分激动,说话出现卡壳现象。(3)我还能写出“结结巴巴”形式的词语_、_、_。 9. (11分)选择关联词语填空。 虽然.但是. 不但.而且. 如果.就.(1)_人们不乱排放废气,不制造
4、噪音,不污染水源,我们_可以生活在美丽的环境中。 (2)日内瓦的绿地_大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,_也随处可见花花绿绿的野草和野花。 (3)他_会跳舞,_会唱歌。 (4)用“虽然.但是.”造句。 10. (6分)重新排列句子,使语意完整_盛夏,成片的荔枝树充满着生命的活力,累累的果实挂满了枝头。_要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆,浑身“疙瘩”。可是一剥开皮,就会看到瓤内莹白如冰雪的果肉。_荔枝,深为人们所喜爱,它那诱人的美味,令人百吃不厌!_荔枝的果实先是青绿色,逐渐变成青里透红,最后变成深红色。_阳春三月,荔枝树贪婪地吸着甘露。绿叶如同翡翠,花朵小巧玲珑。_荔枝的滋味,初熟时
5、较酸,熟透后,甜津津的。二、 阅读积累与运用 (共2题;共38分)11. (18分)阅读下文,回答问题忽然,我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫_我即将回国_要带的行李已经超重了_怎么能再带上这沉甸甸的象墩子_那少年走到我跟前_诚恳地说_夫人_您买一个吧_“啊,不,路太远,这个太重”我有些语无伦次。“你是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能
6、把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。(1)在文中横线处填上合适的标点。我却犹豫_我即将回国_要带的行李已经超重了_怎么能再带上这沉甸甸的象墩子_那少年走到我跟前_诚恳地说_夫人_您买一个吧_(2)把恰当的词语填入下面的横线上“我”在非洲莫西奥图尼亚大瀑布旅行途中见到了_的木雕大象墩,我一看就_。但却因为行李太重无法购买,感到_。后来,卖木雕的少年送了我_的木雕小象墩,我很_,因为他说:“中国人是我们的朋友。”(3)读一读文中画线的句子,联系上文想想,黑人少年为什么流露出“溃憾的神情”。12. (20分)阅读下文,回答问题一望无际的荒漠里,阳光晒得沙粒滚烫,骆驼却可以忍饥耐渴地走着,走着。它半个
7、月不喝水,体重减轻100公斤,仍能驮着200公斤以上的货物,不停地走着。据观察,它可以三四个月不饮水,只吃一些青饲料。骆驼耐渴的秘密在哪里呢?有人曾以为,一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解剖下来,发现驼峰里尽是脂肪,根本没有水。当然,脂肪在体内氧化后,会产生一些水,但是脂肪终究还不是水。又有人认为,骆驼一定是有个专门贮放水的胃。科学家解剖下来,也没有发现这样的胃。那么,秘密到底在哪里呢?原来,骆驼排汗和排尿很少,呼吸次数很多,又不常开口,这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水。失去的水分达到体重的四分之一,看上去骨瘦如柴,可它身体的各部分仍能照常新陈代谢,不会影响生存。而人如果脱水
8、百分之三十,就会疲惫不堪,甚至死亡。骆驼还有灵敏的鼻子,能嗅出1.5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100公斤的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水,贮放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。(1)给下面划线的字注音。_荒漠滚烫贮存解剖不堪(2)骆驼可以多长时间不喝水? (3)根据文章内容判断正误。骆驼的驼峰里贮存着水。骆驼体内有一个专门贮存水的地方。骆驼是一种非常耐渴的动物。(4)骆驼耐渴的秘密是什么? 三、 习作 (共1题;共5分)13. (5分)习作要求:读了“失败乃成功之母”之后你有什么启示,请写出来。题目自定。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共10题;共69分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、二、 阅读积累与运用 (共2题;共38分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作 (共1题;共5分)13-1、