《人教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（36分） (共7题；共46分)1. （10分）拼一拼，写一写。 b shhu shnynchng_白_小_2. （6分）补全词语，并根据解释选填相应的词语。 继_开_ 一_ _水 知_善_革_鼎_ 谈_风_ 蓬蓬_ _了解人（多指下属）的长处，并善于根据其长处予以任用。_去掉旧的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。_像一条衣带那样窄的水面，形容一水之隔，往来方便。_形容谈话谈得高兴而有风趣。_继承前人的事业，并为将来开
2、辟道路。_3. （3分）依次瞅下面语段齡处的句子排列正确的一项是（ ） 这是一片淘洗过的秋天，这是一条沐浴过的山谷，这是一处返璞归真的休闲好去处。你要是住在溪边，_；你要是住在崖下，_；你要是住在林间，_；你要是住在村头，_，这就是休闲庄园了。可听月下虫鸣夜鸟梦吟可观石上生云可看水中腾雾山园牧歌就不再是画儿上的风景A . B . C . D . 4. （4分）照样子选字搭配成词语。例：计 计算 计较 计划 设计（算 较 笔 划 忆 设 载）记 笔记 日记 记忆 记载刻 _（服 立 坦 刀 时 制 骨 攻）克 _5. （4分）要求写句子。 （1）把下面句子改成反问句。 看着这些有色彩、有声音、有
3、气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。（2）把下面句子改成双重否定句。 几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（3）修改病句。 这篇作文的层次和语句都很通顺。（4）仿写句子。 你们是吃饭长大的，也是读书长大的。_是_，也是_。6. （6分）阅读课文片段，并回答问题。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波
4、遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用横线画出来。 （2）根据短文内容填表。 雷达的构造相当于蝙蝠的构造雷达的天线蝙蝠嘴和耳朵雷达发出的无线电波_雷达的荧光屏_雷达的工作原理_（3）对文中划线的“终于”一词理解正确的是 （多选） A . 体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间的。研究成果来之不易。B . 体现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，很容易被发现。C . 体现了科学家锲而不舍，坚韧不拔的精神。（4）科学家模仿_的方法，给飞机装上了雷达。我还知道人们从_中得到启
5、示，发明了_。 7. （13.0分）诗文积累。 （1）粉骨碎身全不怕，_。 （2）_，水村山郭酒旗风。 （3）寒雨连江夜入吴，_。 （4）古诗种带“鹭”的句子很多，请写出三句：_；_；_。 （5）教育家孔子曾说：_，不悱不发。 （6）本学期，我们学了墨梅这首诗。你认为诗中的“_”字用得好，因为_。 二、 阅读短文，回答问题（34分） (共3题；共34分)8. （12.0分）阅读下文，回答问题卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。老师暗示大家暂时别管他，开始上课。我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，
6、说：“卡罗纳，别哭了。”他什么也没说，也没有抬起头来，只是把他的手放在我的手上。放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。（1）卡罗纳这篇课文选自_，作者是意大利作家亚米契斯。这是一部_儿童小说。小学阶段有多篇课文选自这本书。 （2）安慰别人也是一门学问，请认真读课文，看看面对
7、痛苦的卡罗纳，老师和母亲是什么样的表现，请用横线划出。 （3）联系生活实际，说说你的朋友遇到困难时，你怎样安慰他（她）？ 9. （9.0分）阅读大检阅 鲸鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出来的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。（1）这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是 1。 （2）“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷
8、泉一样”这句，用了1的说明方法。 （3）“鲸隔一定的时间必须呼吸一次。”这句中“必须”这个词起到了什么作用？你从中感受到什么？ 10. （13.0分）阅读短文，回答问题。 每个人都是圣诞老人这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发，她就想：这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！于是，这个小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多
9、值两块钱，而这假发要卖15元呀。”小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”这女孩一下子呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。第二天早晨，小女孩一睁眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小
10、女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。”落款署名：圣诞老人。（1）大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”是真的吗?他为什么这样说? （2）“落款署名：圣诞老人。”这“圣诞老人”是谁? （3）请你评价一下大胡子老板和小女孩。 （4）文中划线的句子中的“！”表现了小女孩什么样的心情? （5）文中出现了“圣诞节”，你知道西方国家还有哪些节日？试着写出几个。 （6）短文题目是“每个人都是圣诞老人”，作者为什么这样说？这里有什么深刻含义? 三、 习作。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）习作。 题目：我的好朋友要求：（1）抓住人物特征及他（她）做过的一两件事。（2）按照顺序进行写作，叙事要具体。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用（36分） (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 阅读短文，回答问题（34分） (共3题；共34分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 习作。（30分） (共1题；共30分)11-1、
