人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步练习B卷.doc

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第三组第12课用心灵去倾听同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共30分)1. (4分)读一读,照样子写几个孤零零 _ _ _严严实实 _ _ _2. (8分)选择正确答案,把序号填在横线上对“,走向生活,广交朋友,为我的生活赋予了价值,增添了欢乐”这句话理解错误的一项是_。A这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B这句话中的“赋予了价值,增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C这句话是说,走向生活的目的就是交朋友。苏珊给汤米的纸

2、条上留言:我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是_。A苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了,请汤米不要惦记她。B苏珊是想安慰汤米:自己去世后就像是到了另外的世界,在那里自己依然会很快乐的生活。C苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟,快乐地生活在另一个世界里。3. (6分)写出近义词经常_ 突然_立即_ 熟悉_4. (12分)用字组词再写句子。待 等待 贝贝静静地等待着。动 _ _持 _ _勇 _ _二、 阅读理解 (共2题;共27分)5. (17分)阅读下文,回答问题关心孩子的好干部孔繁森党的好干部孔繁森听从党的号召,第二次到西藏工作,任拉萨市副市长。他跑遍了全市的8个县区所有公办

3、学校和一半以上的乡村小学。1991年,一次车祸把孔繁森摔成了严重的脑震荡,颅骨骨折,高烧昏迷。住院期间,他得知一所学校发生问题时,便不顾高烧未退,眼睛充血,骑着自行车赶到现场处理。1992年,拉萨市附近的几个市发生地震。孔繁森立即赶赴灾区。在灾区的一个地震fi x上,三个失去父母,无家可归的藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑哭喊着扑到他的怀里。孔繁森特地n wi着孩子们,说:“党是你们的亲人,一定让你们有饭吃、有衣穿,有房子住,还要送你们上学。”他zh fu当地干部,一定要安置好这三个孤儿。孔繁森_紧张的忙着救灾,_心里一直牵挂着三个孩子。当他再次来到羊日岗时,决定亲自承担起抚养这三个孤儿的责任。为了抚

4、养这三个孩子,孔繁森先后献血900毫升。孔繁森一个人孤独在外,_要工作,_要带孩子,作为副市长的他,真够劳累的。晚上,工作一天的孔繁森,先要给孩子们做好饭菜,然后再教他们读书认字。夜里,他和孩子们挤在同一张床上。那时,孩子们还小,经常把尿撒在床上。他不怕麻烦,给孩子们洗床单。一天深夜,曲印突然肚子疼得直叫。孔繁森忙给孩子吃药,可曲印还在疼。孔繁森背起孩子直奔医院,整整忙了一夜,直到第二天早上,才疲惫不堪的回来。生活条件变了,孩子们吃东西开始tio t起来。孔繁森就带着孩子们走一走家乡的土路,看一看家乡的山水,再过几天家乡父老乡亲的生活,他语重心长地说:“孩子,永远别忘了自己的家乡,将来长大了,

5、好好建设自己的家乡。”(1)根据拼音写出词语。fi xn wizh futio t_(2)在文中横线上填上合适的关联词语。孔繁森_紧张的忙着救灾,_心里一直牵挂着三个孩子。孔繁森一个人孤独在外,_要工作,_要带孩子,作为副市长的他,真够劳累的。(3)联系上下文理解词语。疲惫不堪:_。语重心长:_。(4)孔繁森关心藏族儿童的事迹,短文中详写的是_,略写的是_。 (5)找出文中最令你感动的地方,说说令你感动的原因。6. (10分)阅读短文,回答问题。攒钱那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自己

6、这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。一年过去了,终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!”我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。(1)“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么? (2)结合文章内容,写出“长大的含义”指的是什么?(3)概括文章的主要内容。 (4)文章表达了作者怎样的思想感情。 三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分)暑假快到了,你打算怎么过?把你的想法写下来和同学们分享。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题;共27分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)7-1、

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