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1、武汉理工大学华夏学院课 程 报 告课程名称：网页设计与制作基础题 目：博客系统的ASP网页设计 专 业 班 级 学 号 _姓 名 _成 绩 _指导教师 苏永红 2012年3月6日至2012年5月8日1 设计目的:(1)主要是通过设计“EE博客”，加强对html、CSS、Jscript等的深入学习与理解，了解网页设计的全流程。（2）现代社会对于信息的流动形式，非常关注。而良好形式的信息流通对于社会的发展将取到很大的作用。于是，微博或者博客将逐渐占据有利地位，不仅仅是这种形式的信息流动快且友好，更在于其表现形式的自由，很乎合现代人的形态意识上对于信息的关注。（3）博客非常通俗，能很快流动于现代人的
2、生活中。而这将成为一个信息发布的共享平台，例如新浪微博，腾讯微博等，都接近人们的意识理解，很容易掌握使用。2 开发环境: 浏览器为IE8.03 需求分析:用户管理模块：（1）登陆，注册用户 （2）修改博客用户自身资料所有版权:介绍EE博客的起源，以及该EE博客后面服务端的公司介绍，用于对提供服务端公司的宣传EE微博:用于转网页时进入自身网页，从而达到更新博客的目的，当然也可以点击”刷新”,但此种方法比较方便用户，此处进入某QQ空间首页:与EE博客功能类似，只是象征性地用于对现实生活的模拟而设计广场:直接进入E频道，获取更多资讯消息寻友:寻找其他的用户朋友EE博群:设计EE博群，增加用户的喜好，
3、使用户能够根据自己的爱好，选择性地读取浏览自己喜欢的信息(包括电影，电视等)应用:主要是用户日志，相册，音乐收藏等等4 概要设计EE微博模块首页模块广场模块寻友模块EE博群模块应用模块所有版权模块用户登录/注册模块.5 详细设计打开EE博客网页直接显示如下 点击”EE首页”进入如下界面(纯超链接)首页（纯超链接）广场（超链接） 寻友（超链接） EE博群（超链接） 应用（超链接） 所有版权（进入自设网页） 登录/注册（进入自设网页） 注册或登录输入文字Jscript设计:从打开网页至关闭网页过程打开：出现阻止项（IE安全检查）允许阻止内容:点击”是”:之后没有网页阻止内容关闭网页出现阻止项:点击
4、”是”，退出。一切操作均于XP系统下成功。另外需要说明:网页具有背景音乐，名为一千零一夜以及哎呀哎呀的歌曲。原文件见mus文件夹下，背景图片源文件位于ima文件夹下6 总结总体来说，通过整个学期的学习过程，我学会了很多知识，利用了这次设计的机会， 我不断的学习，去不断地查资料看书，同时不断的完善网页。做好页面，并非易事，它包括个人主页的选题、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。本次课程设计花较长时间，页面还算具有现代书气，创新意识较弱，这是我需要提高的地方。 需要学的地方还有很多，需要有耐心、坚持，不断的学习， 综合运用多种知识，才能设计出好的web页面。 通过这次的对网页课程设计，有收获也有遗憾、不足的地方，但前路必须更加努力才行。7 指导老师评语指导教师评语： 成绩评定等级：指导教师（签名）：2012 年5月 15日单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
