人教版(新课程标准)六年级下册语文第五单元测试卷D卷.doc

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1、人教版(新课程标准)六年级下册语文第五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识与积累运用 (共6题;共31分)1. (7分)看拼音写词。d jun qng cu rn hu w pin y g qng qun ji gu zi_2. (12分)比一比,再组词。玩_暴_则_境_绝_策_顽_爆_测_镜_色_束_3. (4分)比一比,再组词。声_在_生_再_4. (5分)缩句汤姆很不情愿地嚷起来。大鲈鱼摆动着强劲有力的身子。5. (1分)把带下划线词换一个和它意思接近的词。李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”_

2、6. (2分)解释加横线的词语留连戏蝶_时时舞,自在娇莺_恰恰啼。二、 阅读积累与运用 (共2题;共18分)7. (9分)阅读短文,回答问题。我爱家乡的银梨阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡

3、的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。_的细雨 _的露珠_的阳光 _的海洋(2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。形状:_。颜色:开始呈_,后来_。(3)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。8. (9分)课外阅读我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里

4、的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子 又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸 肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看 看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试 吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,

5、才明白过来。他一下把我抱进怀 里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。(1)写出下列词的近义词。将信将疑_ 肯定_(2)“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指_;我使用这条妙计的目的是_。(3)联系自己的生活实际,谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。三、 习作 (共1题;共5分)9. (5分)生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读积累与运用 (共2题;共18分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、三、 习作 (共1题;共5分)9-1、

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