《2019-2020学年人教版（新课程标准）五年级下册语文第8课《童年的发现》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年人教版（新课程标准）五年级下册语文第8课《童年的发现》同步练习A卷.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第8课童年的发现同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共49分)1. （6分）选择正确的词语，填在横线上。痴迷 着迷 迷惑人类对飞行一直都很_，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。那里风景如画，令我_，常常在那儿流连忘返。发明 发现 发生找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上的重大_。考古学家在冰川里_远古时的微生物。后悔 羞愧 无愧由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同学们责备的目光中，我_得无地自容
2、。老师以怨报德，对我更加关心，每当想起自己的行为，我就非常_。2. （10分）给形近字组词梳_ 嗓_ 峭_ 淘_ 岭_流_ 澡_ 销_ 掏_ 铃_3. （10分）根据下面成语的意思，将成语补充完整。_言_语：极少的几句话。_言_语：很多的话。_言_语：自己跟自己说话。_言_语：随意乱说。_言_语：巧妙动听、骗人的话。4. （4分）填空。o d cu luru w q shch mwn r_5. （4分）填上适当的词语。青青的_ _的湖面奇妙的_ _的女教师6. （5分）口语交际。请你选择一个最感兴趣的电视节目介绍给大家。7. （10分）读下面的句子，结合课文内容思考问题，再试着写出来 （1）“
3、看着警卫员跑步出了院子，他的脸上露出了一丝微笑。”许世友将军的脸上为什么露出了微笑？（2）“一个多小时过去了，两个警卫员还没回来。他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上，又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑，走到大门口：这两个小鬼，怎么搞的?”从这些动作、神态、语言的描写你看出了什么？二、 阅读理解 (共1题；共9分)8. （9分）阅读下文，回答问题童年的发现（节选）三年以后，我升入了高年级。有一次上生物课，年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文，讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照达尔文的观点，母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现，就情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼，以为我的笑不怀好意。我被“请”出教室。这时，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上许多重大的发明与发现，常常会伴随着驱逐和迫害。（1）联系上下文解释词语。一本正经：_情不自禁：_（2）从文中找出一句排比句，并抄下来。（3）想一想，再回答。文中的“这时候”是指_。“我”想出的一条自我安慰的理由是：_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 阅读理解 (共1题；共9分)8-1、8-2、8-3、
