2019年秋九年级数学上册 第5章 用样本推断总体本章知识分类强化作业课件 (新版)湘教版

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1、 本章知识分类强化ssyEeC思维导国山-作不平巧传万栋不万芸传认肛总体万兑标本的根种“ETFRIEN“E孰怡认E挂木的频数s顾率究圣小怡作的频数频率分布芬匹控制总体在未米一段时间的发展水平预测总体在未米一段时间的发展趋势C一分粳强化山-类型一“用样本平均数估计总体平均数1.小勇为了调查某路口小轿车的通过量,随机记录了5天经过的小轿车的数量(单位:辆),数据如下:96,168,165,123,93.据此可以估计这个路口小轿车通过的平均数量是(“D)A.103辆B.121辆C.122辆D.129辆Ed2.某地区10户家庭的年消费情况如下:2户10万元,1户5万元,6户1.5万元,1户7千元.可估

2、计该地区每户年消费金额的一般水平为(“D)A.10万元B.5万元C.1.5万元D.3.47万元3.为了解某车间生产的零件次品数,随机抽查了10天,次品数(单位:个)如下:2,3,0,2,2,1,4,2,1,3,由此可以估计该车间平均每天生产的零件次品数是_2_个.一一尼类型二用样本方差估计总体方差4.教练组要了解运动员的成绩,对随机抽测的训练成绩进行分析,判断谁的成绩更加稳定,一般要考查成绩的(D)A.平均数B.中位数“C.众数D.方差5.某榨菜公司购买了甲、乙、丙三台包装机,同时分别包装每袋质量为150g的榨菜,从它们各自包装的榨菜中分别随机抽取10袋,测得它们的实际质量的方差如表所示.根据

3、表中数据,可以认为三台包装机中,包装榨菜质量最稳定的是包装机(B)包装机町一丙方差20.705.2110.22A.甲B.乙C.丙D.甲与丙6.省射击队为从甲.乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如表(单位:环):第一次|第二次|第三次|第四次|第五次|第六次甲|“10898109乙107101098(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是9环,乙的平均成绩是_9环;(2)分别计算甲,乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适?请说明理由.第一次|第二次|第三次|第四次|第五次|第六次甲10898109乙107101098解:(2)商菖(1097*十(8一办!十(9一7116(8一9)2十(10一9)2十(9一9)1十0)彗呈塞(10gfrH6l0一5*十9一9十89)2=菖(1辜4蜃1十0十1)=鲁;(3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.

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