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1、心理咨询学（理论）习题一1依婷在人际关系上很依赖，不太能忍受自己一个人，也常常需要别人帮她做决定。但是她不认为自己 太依赖别人，反而很讨厌和她一样依赖的人，甚至会批评那些人怎么这么没主见。依婷表现出来的行 为是完形治疗中那种抗拒接触的方式？(A)内摄(B)投射(C)回摄(D)解离2有关行为治疗与个人中心治疗的差异，下列叙述何者错误？(A)行为治疗强调外在反应；个人中心治疗强调内在的改变(B)行为治疗不注意治疗关系；治疗关系是个人中心治疗的重要条件(C)行为治疗的目标在消除症状；个人中心治疗看重个人调适的过程而非症状本身(D)行为治疗的技术较有系统；个人中心治疗较不强调技术的使用3以下那一个治疗
2、学派在谘商中对当事人比较不强调人是天生拥有潜能可以自己解决问题的概念？(A)阿德勒治疗学派(B)个人中心治疗学派(C)完形治疗学派(D)存在主义治疗学派4从存在主义治疗法的观点来看，下列有关一般性焦虑（normal anxiety）的叙述，何者最正确？(A)其强度比所面临的情境较强(B)它可以被建设性的使用(C)它会引发个人的沮丧经验(D)它会损耗个人的能量5存在主义将存在罪恶（existential guilt）视为是以下何种状况的结果？(A)不真实的行为(B)儿童时期创伤经验的结果(C)不愿意为自己的选择下承诺的结果(D)面对死亡与生存之冲突的结果6对Ellis的理情行为治疗的叙述，下列何
3、者错误？(A)强调当事人过去与现在的经验同样重要(B)当事人开始接受他们的信念是造成情绪与行为困扰的主要原因之后，他们就能够有效的参与认知重 建的历程(C)当事人在理情行为治疗中的角色是学生或学习者，心理治疗为再教育的历程(D)理情行为治疗的完全接纳或容忍的观念，与个人中心治疗的无条件正向尊重的概念极为类似7下列有关认知治疗与理情行为治疗的比较，何者错误？(A)REBT取向治疗者的角色被视为教师，CT取向治疗者的角色被视为引导者(B)REBT和CT都鼓励当事人去阅读自助书籍(C)REBT和CT都是一种整合性的治疗形式(D)CT不给当事人家庭作业，REBT则会给家庭作业8有关认知治疗学派贝克（A
4、. Beck）的主张，下列叙述何者正确？(A)自动化思考是此时此刻的思考历程，与过去经验无关(B)治疗的成功必须同时运用认知与行为技术(C)个人发展史在治疗历程中不是重要元素(D)重视自动化思考的分析，不重视心理衡鉴量表的运用9关于现实治疗的主张，下列叙述何者正确？(A)当事人的困扰问题都是发生于现在，跟过去经验无关(B)虽然当事人的困扰问题都是发生于现在，但是她他仍然是过去经验的受害者(C)儿童必须学习自我负责，因此直接与儿童晤谈的效果将优于跟其父母晤谈(D)成功的学校教育可以弥补功能失调的家庭关系10下列何者不是格拉塞（W. Glasser）选择理论的主张？(A)治疗过程中，治疗师会与当事
5、人探讨导致他们不能选择的原因(B)若以车轮来比喻，个体的行动和思考属于前轮(C)治疗者是一位可以让当事人愿意让他进入其优质世界（quality world）的人(D)个体的行为皆源于内在的动机及自己的选择11以下何者不是完形治疗中的重要概念？(A)个人对自己问题的理性分析(B)觉察(C)未竟事务(D)能承担个人责任12下列何者不是阿德勒学派对造成困扰的思考方式的用词？(A)自我挫败的想法(B)个人的神话(C)虚构的目标(D)私人的逻辑13根据Mahler的客体关系理论，边缘性人格与自恋性人格是在那一个发展阶段出现过创伤性经验？(A)正常性婴儿自闭期(B)共生时期(C)分离个体化时期(D)建立自
6、我与他人的稳定时期14完形治疗学派中提出未完成事件（unfinished business）的观点，此观点主要依据那一个理论？(A)现象学的理论(B)场域理论的形象与背景(C)整体论(D)经验的循环理论15有关行为治疗与其它学派的区别，下列叙述何者错误？(A)行为治疗不重视当事人的行为责任(B)行为治疗较主张弹性而多元的运用各种治疗技术(C)行为治疗较重视当前的问题，以及影响问题的因素(D)行为治疗强调行为的明确性与客观的测量16下列那个治疗学派在谘商的过程中，非常重视身体的变化和肢体的反应，且会应用此部分进行治疗？(A)个人中心治疗学派(B)阿德勒治疗学派(C)存在主义治疗学派(D)完形治疗
7、学派17存在主义心理治疗者Frankl（1984）如何形容个人在面对无意义时的情感反应？(A)颓废的忧郁（Anomic depression）(B)焦虑性忧郁（Anxious depression）(C)情境性忧郁（Situational depression）(D)一般性忧郁（General depression）18以理情行为治疗和认知治疗作比较，下列何者错误？(A)认知治疗可被视为一个理论、一个策略系统和一套技巧(B)认知治疗者避开使用非理性的字眼而偏好功能失调的字眼(C)认知治疗认为忧郁症和焦虑症具有共同的认知内容(D)认知治疗者教导当事人对认知历程的自我矫治19下列何者不是行为治疗所
8、具有的特色？(A)强调治疗者与当事人的合作关系(B)详细而明确的治疗目标(C)依赖经实征考验过的方法(D)强调当事人的顿悟（insight）20主张协助当事人建立新行为，使其内在世界需求符合外在世界知觉的学派为下列何者？(A)阿德勒治疗学派(B)认知治疗学派(C)行为治疗学派(D)现实治疗学派21谘商过程中，现实治疗者通常不会使用下列何种技术？(A)争辩(B)幽默(C)沉默(D)隐喻22现实治疗的实施程序，可以简要缩写为下列那一组字母的组合？(A)BASIC I.D. (B)DECIDES(C)WDEP(D)SAMIC323存在的罪恶感与焦虑感被存在主义治疗师视为是：(A)是一种需要除去的精神
9、官能症(B)与过去受到创伤性的经验有关(C)是人活在世上必然有的经验(D)与未来生活的目标有关24对Ellis的理情行为治疗的四个叙述，下列何者正确？1帮助当事人获得较具忍受力的生活哲学 2不使用幽默的技术 3不使用苏格拉底式的对话 4经常使用操作制约来强化当事人行为的改变(A)12(B)23(C)14(D)3425以下何者不是存在主义取向所使用的谘商技术？(A)了解当事人的世界(B)面对存在的焦虑(C)早期经验的分享(D)学习如何结束治疗关系26一位心存偏见的人常否认自己有偏见，常说：我不恨他们，是他们讨厌我！，这句话是以下那一种心理机转？(A)内摄（introjection）(B)内化（i
10、nternalization）(C)认同（identification）(D)投射（projection）27以下那一个治疗学派之理论观点，其后也发展出教育的理念，并提出教育的方式？(A)完形治疗学派(B)认知治疗学派(C)个人中心治疗学派(D)行为治疗学派28努力寻求不被讥讽嘲笑的保证，觉得必须掌控所有的情境才不会被羞辱，不想表现出被社会视为失败者的举止，想办法与人保持距离以获取安全感。此描述最像Adler治疗学派优势人格的那一种行为模式？(A)讨好者(B)安逸者(C)展现优越者(D)控制者29个人会为自己设定目标，再做出与目标一脉相承的行为，此种观点最符合谁的主张？(A)Adler(B)B
11、andura(C)Freud(D)Skinner30以下何者不是完形治疗中的重要概念？(A)个人对自己问题的理性分析(B)觉察(C)未竟事务(D)能承担个人责任31以下有关虚构的目的论（fictional finalism）的叙述，何者正确？(A)个人对世界常有一些虚构的想象，甚至会据此产生行为目标(B)虚构目标的目的是要追求卓越(C)人生的自卑其实是虚妄而需要超越的(D)追求卓越是一个虚构的目标，它会掩盖人生的真实目的32根据Adler、Ansbacher 及Dreikurs 等人的研究，下列关于出生序和手足关系的研究，何者错误？(A)Adler 治疗重视手足关系及出生序在家中的心理地位(B
12、)排行中间的孩子常感到自由感，常产生我能感(C)家中的长子通常会得到最多的注意，且在弟妹出生前是众人注目的核心(D)独子有其独特的问题，常缺乏与他人分享及合作的机会33依阿德勒治疗学派的观点，下列何者是人类最重要的成长动机？(A)自卑感(B)未来目标(C)社会兴趣(D)性本能34下列对于多元文化谘商能力的叙述，何者错误？(A)谘商历程中能考虑当事人所处的文化脉络(B)谘商历程中能考虑当事人所处的社会背景与政治系统(C)谘商师能觉察自己的内在信念、价值观与态度(D)谘商历程中能充分使用特定的技术35有关Adler 治疗的叙述，下列何者错误？(A)Adler、May、Jung 都是心理动力取向心理
13、治疗发展过程中的主要贡献者(B)强调人的行为有目的性(C)人基本上是由社会兴趣所驱动，而非性驱力(D)Adler 过世后，R. Drekurs 是将Adler 心理学引入美国的重要代表人物36下列何者是荣格（C. G. Jung）的分析心理治疗学派和弗罗伊德的精神分析治疗学派最主要的差异？(A)对潜意识的看法(B)对人类本能及原欲的看法(C)对梦的解析之方式(D)对治疗中的移情分析37下列何者不是弗罗伊德精神分析学派谘商师处理抗拒之方式？(A)指出并阐释当事人的抗拒行为(B)指出并面质当事人的抗拒行为(C)尊重当事人的抗拒，淡化此反应(D)尊重当事人的抗拒，帮助其觉察38基本上完形治疗的目标在
14、于达到觉察。对于觉察，下列那一项叙述正确？(A)觉察并不包括对环境的理解(B)觉察是疗愈的开始(C)当事人留在觉察中，与未竟事物的浮现并不会有任何关系(D)觉察的发生并不需要治疗者与当事人之间真诚的互动关系39依完形治疗学派的观点，以下叙述何者错误？(A)厌恶某些人的某项特质，常是我们不喜欢的自我内在特质的投射（projection）(B)罪恶感常是人们对他人发不出去的愤怒之回摄（retroflection）(C)分不清人我的需求和情绪是因为内摄（introjection）太多重要他人的规则和要求(D)内摄（introjection）是逃避接触策略中最核心的一项，常是其它逃避策略的源头40静怡
15、在团体中总是习惯用说笑话来打破僵局，在团体中是欢笑的来源。但是在互动过程里，她总习惯一直探问别人问题，却从来都不说自己的想法，也不分享自己的经验。静怡的表现是那种抗拒接触的方式？(A)回摄（retroflection）(B)融合（confluence）(C)压抑（repression）(D)解离（deflection）41存在主义取向的心理治疗关系中，所强调的基本假设为何？(A)只要当事人能有所觉察，就是有效的治疗(B)当事人要采取主动的态度，决定探索的方向(C)治疗师的态度是温暖、接纳而不面质的(D)治疗师以专业的角色分析其卡住生活的原因42存在主义治疗认为人格的内在冲突是来自于：(A)本能
16、驱力的压抑(B)早期重要他人的要求(C)个体与存在的经验(D)理想我与现实我43下列对Ellis 的理情行为治疗的叙述，何者错误？(A)Ellis 批评精神分析取向没有治疗效果(B)理情行为治疗者具主动和指导性(C)未受到Stoic 学派哲学家的影响(D)相信大部分情绪困扰的核心是责备44依照存在主义心理治疗的观点，焦虑是指什么？(A)是正常生活状态的一部分(B)是性压抑的结果(C)是错误学习的结果(D)是一种需要治疗的精神异常症状45对Beck 认知治疗的叙述，下列何者错误？(A)认知治疗是一种重视洞察的治疗，强调让当事人辨认出负面思考和不适当的信念，并加以改变(B)人们的感受和行为决定他们如何建构自己的经验(C)核心基模会立即导致情绪化的反应(D)治疗者的功能较像引导者或是催化剂46关于Meichenbaum 的认知行为修正法（cognitive-behavio
