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1、 01课前自主梳理 02课堂合作探究 03链接社会热点 04课后巩固提升 第三课“多彩的消费第一框消费及其类型情景导入尔王和尔李是同班同学,两人感情很好,经常一起逐街,买的东西也都很相似。大学毕业之后,因为种种因素,两人去了不同的单位工作。小王去了一家规横大,效益好的大公司,而小李卵去了一家效益不怎么好的小公司。于是,在真正开始上班前那个暑假,两人再一起相约逛街的时候,两人都觉得对方有一些微热的变化,小王买高档的化杭品和时装,而小李却相对买中佗档的命品。小王和小李的消费水平为什么不一样呢?影响消费的因素有哥些?这就是这节课我们要学习的内容。学习目标工运用居民收入和物价总体水平对消费水平的影响,
2、分析经济生活中的相关闰题。(重点、雅点)2了解多种不同的消费类型,判断属于何种消费娄型。3、正确认识贷欲消费。E;已永心囹01课前自主梳理|旧辜I02课堂合作探究蹿I03链接社会热点茴04课后巩固提升|乙)7课剑8sa8河一、彭响浦费水平的因素1.收入是消费的基础_和前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大-2-居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受_未来收入预期_的影响。3-社会总体消费水平的高低与人们_收入差启“的大小有密切的联系。追裂8林丿二、消费类型1.按照交易的方式钱货两清的消费、_贲欺消费、租赁消费。2-按照消费的目的生存资料消费、发展资
3、料消费和享受资料消费。小题快绕1.判断题(D社会保障决定消费的质量和水平。(X)实施紧缩性财政政策有利于扩大消费需求。(X)()伴随居民消费水平的提高,享受资料消费逐步代替生存资料消费。(X)2-连线题现金购车京受资料消费欧洲十日滦贷慧丈泊费贵欲买房钱责两渊消费参加培训班学习发展资料消费3-改革开放使中国人民走上了富裕安康的广阀道路。下面是市民老李在不同年份春节家庭消费的主要支出项目。1978年1992年2016年买一袋面粉买一袋面粉41元:买一袋面粉0元:实二菖z二营皋=买鱼、肉7三了董:买肉、蛋、奶三8元;买益0.16元:买髦服l鹏苎=买花产芊70兀:一买火柴02元;买磁带n芒=买手机话攒
4、z茄捏=买布13元:买报刊3.8元:买数码相机2750元:买彩电2600元旅游4780元买自行车156元思考:改革开放以来,市民老李的家庭消费发生了怎样的变化?这些变化可能是由哪些原因引起的3提示:(0)老李家的消费支出越来越多,消费的内容不断丰富,消费水平不断提高,生活质量越来越高。Q)原因:生活经济发展了,消费的对象越来越丰富;收入增加了,其消费水平提高了;物价水平提高,也是消费支出增加的一个原因;买花、旅游等说明了老李的消费规伊转变了。DP02课基ftg8aE探宁一“影响消费水平的因素猪究导引0小王一家围绮买车召开了一次家庭会。小王:响们家年收入约10万元,年度节余大约4万元,现在存欲5万元,我打算买一铸价格为8万元的大众POLO。妻子:响们收入是还可以,但是你在公司工作,公司的效益能一直这么好吊?再说父母的年纪大了,孩子还需要上学花费,我建议还是买输4万元的雪佛兰比较合适。追裆
