《2019年中考数学复习 第一章 数与式 1.3 分式课件教学资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考数学复习 第一章 数与式 1.3 分式课件教学资料（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014 2018年全国中考题组考点一分式的有关概念与基本性质 五年中考 1 2018湖北武汉 2 3分 若分式在实数范围内有意义 则实数x的取值范围是 A x 2B x 2C x 2D x 2 答案D 分式在实数范围内有意义 x 2 0 解得x 2 故选D 2 2017重庆A卷 7 4分 要使分式有意义 x应满足的条件是 A x 3B x 3C x 3D x 3 答案D要使分式有意义 则x 3 0 所以x 3 故选D 3 2016江苏连云港 5 3分 若分式的值为0 则 A x 2B x 0C x 1D x 1或 2 答案C要使分式的值为0 只需分母不为0且分子等于0即可 所以故x 1 所以
2、选C 4 2016四川南充 11 3分 计算 答案y 解析 y 考点二分式的运算 1 2017陕西 5 3分 化简 结果正确的是 A 1B C D x2 y2 答案B原式 2 2017天津 7 3分 计算 的结果为 A 1B aC a 1D 答案A根据分式的运算法则可知 原式 1 故选A 解题关键解题的关键是熟练运用分式的运算法则 3 2018辽宁沈阳 13 3分 化简 答案 解析 4 2018湖北武汉 13 3分 计算 的结果是 答案 解析原式 5 2017辽宁沈阳 13 3分 化简 答案 解析 6 2018陕西 16 5分 化简 解析原式 2分 5分 7 2017重庆A卷 21 2 5分
3、计算 解析原式 4分 5分 8 2017江西 13 1 3分 计算 解析 2分 3分 9 2016陕西 16 5分 化简 解析原式 1分 2分 3分 x 1 x 3 4分 x2 4x 3 5分 解题关键本题中把x 5看成一个整体 其分母是1 然后通分进行求解 考点三分式的化简求值 1 2018云南 14 4分 已知x 6 则x2 A 38B 36C 34D 32 答案C x 6 x2 2 36 x2 34 2 2017北京 7 3分 如果a2 2a 1 0 那么代数式 的值是 A 3B 1C 1D 3 答案C a2 2a 由a2 2a 1 0得a2 2a 1 故原式 1 故选C 3 2018云
4、南昆明 16 7分 先化简 再求值 其中a tan60 1 解析原式 3分 4分 a tan60 1 1 6分 原式 7分 4 2018福建 19 8分 先化简 再求值 其中m 1 解析原式 当m 1时 原式 解后反思本题考查分式 因式分解等基础知识 考查运算能力 化归与转化思想 5 2017福建 17 8分 先化简 再求值 其中a 1 解析原式 当a 1时 原式 6 2017黑龙江哈尔滨 21 7分 先化简 再求代数式 的值 其中x 4sin60 2 解析原式 x 4sin60 2 4 2 2 2 原式 7 2017四川成都 16 6分 化简求值 其中x 1 解析原式 当x 1时 原式 8
5、2016内蒙古呼和浩特 17 2 5分 先化简 再求值 其中x 解析原式 2分 3分 4分 当x 时 原式 5分 9 2015贵州遵义 20 8分 先化简 再求值 其中a 2 解析原式 2分 4分 6分 当a 2时 原式 4 8分 教师专用题组 考点一分式的有关概念与基本性质 1 2017湖北武汉 2 3分 若代数式在实数范围内有意义 则实数a的取值范围为 A a 4B a 4C a 4D a 4 答案D根据分式有意义的条件 得a 4 0 解得a 4 故选D 2 2017北京 2 3分 若代数式有意义 则实数x的取值范围是 A x 0B x 4C x 0D x 4 答案D由已知得 x 4 0
6、即x 4 故选D 3 2018江西 7 3分 若分式有意义 则x的取值范围为 答案x 1 解析若分式有意义 则x 1 0 即x 1 4 2016北京 11 3分 如果分式有意义 那么x的取值范围是 答案x 1 解析由分式有意义的条件 可得x 1 0 所以x 1 5 2016江苏苏州 12 3分 当x 时 分式的值为0 答案2 解析分式的值为0 则即所以当x 2时 原分式的值为0 考点二分式的运算 1 2018江西 2 3分 计算 a 2 的结果为 A bB bC abD 答案A原式 a2 b 故选A 2 2017河北 13 2分 若 则 中的数是 A 1B 2C 3D 任意实数 答案B因为 2
7、 故选B 3 2018内蒙古包头 16 3分 化简 答案 解析原式 4 2017湖北黄冈 11 3分 化简 答案1 解析原式 1 5 2016辽宁沈阳 13 3分 化简 m 1 答案m 解析 m 1 m 1 m 1 m 1 1 m 6 2018重庆 21 2 5分 计算 解析原式 7 2016重庆 21 2 5分 计算 解析原式 8 2016江苏南京 18 7分 计算 解析 9 2015重庆 21 2 5分 计算 解析原式 考点三分式的化简求值 1 2018北京 6 2分 如果a b 2 那么代数式 的值为 A B 2C 3D 4 答案A 当a b 2时 原式 故选A 2 2018河南 16
8、8分 先化简 再求值 其中x 1 解析原式 4分 1 x 6分 当x 1时 原式 1 1 8分 3 2017新疆乌鲁木齐 17 8分 先化简 再求值 其中x 解析原式 6分 当x 时 原式 8分 4 2017四川绵阳 19 2 8分 先化简 再求值 其中x 2 y 解析原式 2分 3分 4分 6分 当x 2 y 时 原式 8分 5 2016湖南长沙 20 6分 先化简 再求值 其中a 2 b 解析原式 当a 2 b 时 原式 6 6 2016广东 18 6分 先化简 再求值 其中a 1 解析原式 2分 3分 4分 当a 1时 原式 1 6分 7 2015河南 16 8分 先化简 再求值 其中a
9、 1 b 1 解析原式 4分 6分 当a 1 b 1时 原式 2 8分 8 2015江苏苏州 21 6分 先化简 再求值 其中x 1 解析原式 当x 1时 原式 9 2015安徽 15 8分 先化简 再求值 其中a 解析原式 6分 当a 时 1 8分 A组2016 2018年模拟 基础题组考点一分式的有关概念与基本性质 三年模拟 1 2018湖北武汉四校3月联考 2 若代数式在实数范围内有意义 则实数x的取值范围是 A x3C x 3D x 3 答案C由分式有意义的条件得x 3 0 所以x 3 故选C 2 2018湖北宜昌夷陵一模 14 下列约分正确的是 A x3B C 0D 答案BA 原式
10、x6 2 x4 故本选项错误 B 原式 故本选项正确 C 原式 1 故本选项错误 D 原式 故本选项错误 故选B 3 2017湖北武汉 2 若分式有意义 则x的取值范围是 A x 1B x2 答案C根据题意得x 2 0 解得x 2 故选C 考点二分式的运算 1 2018天津蓟州模拟 10 化简 的结果为 A 1B 1C D 答案A原式 1 故选A 2 2017湖北武汉 12 计算 的结果是 答案 解析原式 3 2016安徽阜阳颍泉 12 计算 答案1 解析原式 1 考点三分式的化简求值 1 2018宁夏彭阳一模 6 如果a b 2 那么代数式 的值是 A 2B 2C D 答案A当a b 2时
11、a b 2 故选A 2 2018江西南昌调研 14 先化简 再从 2 0 1 2中选取一个符合要求的数代入求值 解析原式 若使原式有意义 则m只能取1 原式 1 3 2017贵州黔东南州 18 先化简 再求值 其中a 3 解析 当a 3时 原式 4 2016黑龙江龙东 21 先化简 再求值 其中a 2cos30 1 b 2sin60 1 解析原式 a b 当a 2cos30 1 2 1 1 b 2sin60 1 2 1 1时 原式 1 1 2 5 2016重庆 21 先化简 再求值 其中x y 1 解析原式 当x y 1时 原式 2 3 B组2016 2018年模拟 提升题组 时间 50分钟分
12、值 65分 一 选择题 每小题3分 共9分 1 2018天津南开一模 7 化简 其结果为 A B C D 答案A原式 故选A 2 2016山东济南天桥 9 化简 的结果是 A B C D 答案A原式 故选A 3 2016浙江杭州上城 4 化简 的结果是 A aB a 1C a 1D a2 1 答案B原式 a 1 故选B 二 填空题 每小题3分 共9分 4 2018湖北荆门模拟 14 化简 a 答案 a 1 解析原式 a a 1 a 1 5 2017云南红河州 3 化简 答案x 2 解析原式 x 2 6 2016广东深圳 13 化简的结果是 答案 解析 三 解答题 共47分 7 2018福建莆田质检 17 先化简 再求值 其中a 1 解析原式 a 1 原式 8 2018陕西西安长安一模 16 先化简 再求值 其中x 解析原式 x 原式 3 9 2017湖北天门 17 计算 解析 10 2017江西萍乡 14 先化简 然后从 2 x 2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值 解析原式 x满足 2 x 2且为整数 若使原式有意义 则x只能取0 2 当x 0时 原式 11 2016湖北黄冈 15 先化简 再求值 其中a 2 b 1 解析原式 当a 2 b 1时 原式 2 12 2016四川成都 17 化简求值 其中x 1 解析 将x 1代入 原式 1
