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1、湖南理工学院教案【首页】课程名称建筑设计原理授课专业建筑学班级10级课程代码37001215课程类型必修课校级公共课（ ）；基础或专业基础课（）；专业课（ ）选修课限选课（）；任选课（ ）授课方式课堂讲授（）；实践课（ ）考核方式考试（ ）；考查（）课程教学总学时数32本学期教学学时32学 分 数2本学期教学学时分配课堂讲授 32 学时； 实践课 学时教材名称公共建筑设计原理作 者张文忠 主编出版社及出版时间中国建筑工业出版社，2001年指定参考书建筑空间组合论外部空间设计建筑：形式、空间和秩序作 者彭一刚（日）芦原义信(美)弗朗西斯DK钦出版社及出版时间中国建筑工业出版社，1989年中国建筑
2、工业出版社，1985年中国建筑工业出版社，1985年授课教师曹诗怡职 称助教开课单位授课时间2012-2013 学年第一学期，第1周至第7周，第10周至第18周注：表中（ ）选项请打“”湖南理工学院教案【分页】周 次第1周， 第1次课 2012年9月05日备 注章 节名 称绪纶授 课方 式理论课（）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求1、 解释建筑的定义与范畴2、 了解公共建筑的分类3、 了解建筑设计中的一般原则、步骤和方法，对不同类型的公共建筑设计要点能进行分析、判断和组合教学内容提要时间分配一、公共建筑的分类二、公共建筑设计的主要内容1、总体规划布局 2、环境背景特色 3、功能关
3、系分析 4、体形空间组合 5、结构形式选择 6、造型艺术创作三、公共建筑设计中的若干概念及辩证关系1、 正确理解“建筑”的含义2、 “实用、经济、美观”之间的关系3、 建筑与功能的关系4、 建筑与艺术的关系5、 建筑与技术的关系20555555101010105湖南理工学院教案（续页）教学重点与难点1、公共建筑的分类2、公共建筑的定义及范畴备 注讨论、练习、作业讨论教学手段多媒体教学参考资料1建筑空间组合论，彭一刚，建工出版社2建筑形式美法则，邹德侬译，建工出版社3外部空间设计，芦原义信著，建工出版社4空间的语言，布莱恩.劳森著，建工出版社5现代建筑理论，刘先觉著，建工出版社6现行建筑设计规范
4、大全，建筑设计资料集，中国建筑工业出版社；7 国内外现行各建筑期刊杂志；8 http:/ 次第2周， 第1次课 2012年9月12日备 注章 节名 称第一章 公共建筑的总体环境布局授 课方 式理论课（）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求1、 掌握公共建筑的总体环境布局原则2、 能够很好的分析群体建筑环境的空间组合教学内容提要时间分配一、 总体环境布局的基本组成1、室外环境的空间与建筑2、室外环境的空间与场所3、室外环境的空间与绿地二、总体环境布局的空间与环境1、 利用环境的有利因素2、 依照构思意图创造环境三、群体建筑环境的空间组合151515151515湖南理工学院教案（续页）教
5、学重点与难点1、如何利用环境的用利因素2、对群体建筑环境的空间理解备 注讨论、练习、作业讨论教学手段多媒体教学参考资料1建筑空间组合论，彭一刚，建工出版社2建筑形式美法则，邹德侬译，建工出版社3外部空间设计，芦原义信著，建工出版社4空间的语言，布莱恩.劳森著，建工出版社5现代建筑理论，刘先觉著，建工出版社6现行建筑设计规范大全，建筑设计资料集，中国建筑工业出版社；7 国内外现行各建筑期刊杂志；8 http:/ 次第2周， 第2次课 2012年9月13日备 注章 节名 称第二章 第一节 公共建筑的空间组成第二节 公共建筑的功能分区授 课方 式理论课（）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要
6、求1、 掌握建筑的基本问题功能问题2、 功能关系与空间组合之间的关系教学内容提要时间分配一、 公共建筑的空间组合1、空间组合中的水平交通2、空间组合中的垂直交通3、空间组合中的交通枢纽二、公共建筑的功能分区20202535湖南理工学院教案（续页）教学重点与难点1、空间组合与功能分区的关系2、空间组合中的交通问题备 注讨论、练习、作业讨论教学手段多媒体教学参考资料1建筑空间组合论，彭一刚，建工出版社2建筑形式美法则，邹德侬译，建工出版社3外部空间设计，芦原义信著，建工出版社4空间的语言，布莱恩.劳森著，建工出版社5现代建筑理论，刘先觉著，建工出版社6现行建筑设计规范大全，建筑设计资料集，中国建筑
7、工业出版社；7 国内外现行各建筑期刊杂志；8 http:/ 次第3周， 第1次课 2012年9月19日备 注章 节名 称第二章 第三节 公共建筑的人流与聚集与疏散授 课方 式理论课（）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求1、 掌握建筑的基本问题功能问题2、 了解功能关系与空间组合之间的关系教学内容提要时间分配一、公共建筑的人流与聚集与疏散1、 阶梯教室人流疏散的特点2、 影剧院、会堂人流疏散的特点3、 体育建筑人流疏散的特点二、分组讨论15151545湖南理工学院教案（续页）教学重点与难点1、空间组合与功能分区的关系2、空间组合中的交通问题备 注讨论、练习、作业讨论教学手段多媒体教学
8、参考资料1建筑空间组合论，彭一刚，建工出版社2建筑形式美法则，邹德侬译，建工出版社3外部空间设计，芦原义信著，建工出版社4空间的语言，布莱恩.劳森著，建工出版社5现代建筑理论，刘先觉著，建工出版社6现行建筑设计规范大全，建筑设计资料集，中国建筑工业出版社；7 国内外现行各建筑期刊杂志；8 http:/ 次第4周， 第1次课 2012年9月26日备 注章 节名 称专题讨论：空间的涵义授 课方 式理论课（）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求1、 掌握建筑的基本问题功能问题2、了解功能关系与空间组合之间的关系教学内容提要时间分配一、 物理空间二、心理空间三、场所空间四、生态空间五、分组讨
9、论1010101545湖南理工学院教案（续页）教学重点与难点1、如何将所学的公共建筑设计原理运用到建筑设计中2、对建筑实例的分析备 注讨论、练习、作业小论文教学手段多媒体教学参考资料1建筑空间组合论，彭一刚，建工出版社2建筑形式美法则，邹德侬译，建工出版社3外部空间设计，芦原义信著，建工出版社4空间的语言，布莱恩.劳森著，建工出版社5现代建筑理论，刘先觉著，建工出版社6现行建筑设计规范大全，建筑设计资料集，中国建筑工业出版社；7 国内外现行各建筑期刊杂志；8 http:/ 次第5周， 第1次课 2012年10月03日备 注章 节名 称第三章第一节 公共建筑造型艺术的基本特点第二节 室内空间环境
10、艺术授 课方 式理论课（）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求1、 掌握环境、经济、艺术、美观、适用等诸因素对建筑决定作用及它们的辩证关系2、 有能力应用所学的公共建筑设计原理运用到建筑设计中去，具有把所学过的建筑设计基本理论知识应用在建筑设计的能力上教学内容提要时间分配一、 公共建筑造型艺术的基本特点二、室内空间环境艺术1、 空间形式与比例尺度的关系2、空间的围透划分与序列导向452520湖南理工学院教案（续页）教学重点与难点1、如何将所学的公共建筑设计原理运用到建筑设计中2、对建筑实例的分析备 注讨论、练习、作业讨论教学手段多媒体教学参考资料1、建筑空间论，布鲁诺赛维，中国建筑工业出版社2、存在、空间、建筑，诺伯格舒尔兹，中国建筑工业出版社3、城市的形象，凯文林奇，中国建筑工业出版社4、艺术与视知觉，鲁道夫阿恩海姆，中国社会科学出版社5、中国传统复合空间观
