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点阵中的规律 北师大版五年级数学上册 教学目标 1 知识目标 能在观察活动中 发现点阵中隐含的规律 体会到图形与数的联系 2 能力目标 发展归纳与概括的能力 3 情感目标 1 培养大家勤于动手动脑的良好习惯 2 引导大家热爱生活 关注身边的每个事物 你发现了什么 上面五角星是按什么规律排列的 二红二绿一红一绿 2000年多前 希腊数学家们已经利用图形来研究数 1 4 9 16 1 1 1 2 2 4 3 3 9 4 4 16 我们来一起画画第五个图形 5 5 25 按照上面的推断 第五个图形有5 5 25 把第5个点阵中的点按下面的方法进行划分 看看有什么发现 16 1 3 5 7 9 25 1 1 1 3 4 1 3 5 9 1 3 5 7 观察下列点阵 并在括号中填上适当的算式 1 2 试着画出第5个点阵图 2 3 3 4 4 5 观察点阵的规律 画出下一个图形 你有什么发现 3 6 1 2 3 4 10 按下面的方法划分点阵中的点 并填写算式 1 1 4 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 3 2 1 观察下图中已有的几个图形 按规律画出下一个图形 根据左图 的变化 推断出右图 右边问号处应选几号图 根据左图 的变化 推断出右图 右边问号处应选几号图 本课小结 能在观察活动中 发现点阵中隐含的规律 体会到图形与数的联系
