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1、.青曲镇中心小学教育教学工作计划（2008-2009学年度）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十七大”及全国“两代”会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，科学践行办学理念，深化发展办学特色，结合县教育局“1836”工作方略，认真落实县教育局提出的“七大工程”。积极构建文明校园、书香校园、艺术校园、和谐乐园，促进教师专业发展、学生全面发展，贯彻落实科学发展观。坚持依法治校，以德治校，以情治校，强化质量意识、安全意识、服务意识、奉献意识、创新意识，创团结协作、勤奋务实、和谐民主、开拓创新的教师团队，内强素质提高教育教学质量，外树形象提升学校品位，为把我校建设
2、成“和谐美丽，安全文明”的郧县西部窗口学校而不懈努力，做人民满意的学校，办人民满意的教育。二、基本原则和工作思路：坚持以科学发展观统领学校发展全局，在实现科学发展上下功夫。深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫。关注干部、教师、学生的成长，促进学校的和谐发展。坚持解放思想、与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫。以实践为基础，以科研为先导，紧紧抓住青少年思想道德和习惯养成教育、新课程改革、“七大工程”等中心工作，强化措施，狠抓落实，寻求突破，推动整体工作水平和质量的进一步提升，实现率先发展。坚持党要管党，从严治党的方
3、针，要在加强领导班子和领导干部思想作风建设和党组织建设上下功夫，以加强干部队伍建设为龙头，以提高教师师德和专业化水平重点，以发挥党组织政治核心作用和监督保证作用为根本，为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证和组织保证。三、重点工作：大力加强干部教师队伍建设，提高管理水平和工作能力。（关键）高水平、高质量、高标准创办优质教育是我们追求的目标。创办优质教育的关键是干部教师队伍，全校上下必须坚定信心，坚定不移，坚持不懈。1、加强学习，提高认识，增强工作的自觉性。坚持以学习贯彻党的十七大和市九次党代会精神为重点，提高党员领导干部的政治理论素质；坚持以学习素质教育理论和主体教育理论为重点，提
4、高干部教师的业务理论素质；坚持学习法律、法规和政策，提高干部教师的法制意识。学习要采取集体学习与个人学习相结合，以个人学习为主；学习要与反思、实践相结合，边学习边反思，边反思边实践；学习要本着缺什么学什么，坚持学以致用的原则。2、加强师德建设，继续深入开展好“四满意”创建活动。每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作之中，尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师；要尊重和理解每一位家长，礼待学生家长，赢得家长的理解与支持，做家长信赖的好老师。充分利用教师节表彰优秀教师、先进教师，宣传
5、他们的先进事迹，开展“赞我身边的师德标兵”主题教育活动，在校园内形成人人争做人民满意的好教师的良好人文环境。3、认真落实教师个人专业发展规划，增强对工作、对事业的责任感。分层次落实培养计划，学期初，每一位教师要认真制定工作计划，领导班子带头认真落实新学年的各项工作目标，求真务实，真抓实干，把我们日常工作落实。加强机制建设，落实科学管理、精细管理和情感管理。（保证）今年我们各项工作要落实到位，每一位教职员工首先要树立责任意识，师德的核心就是责任，人人要从点滴做起、从日常工作做起，要学校各项工作目标转化为个人的工作目标，落实到位；其次要树立管理意识，管理在我们学校里无处不在，学校大事小情需要管理，
6、教育教学需要管理，班级建设需要管理，课堂教学也需要管理。管理要按规律办事，也就是要按制度办事，用制度管人理事，要依法办事；管理就要精细，从大处着眼，小处着手，细节决定成败；管理要用情，要把对教育事业忠爱之情，把对学校的热爱之情，把对师生关爱之情，融入在我们日常管理工作之中，做到以理服人、以情励人，真心实益为老师和学生服务。1、学习宣传好管理制度。开学初组织广大教师认真学习研讨，让每项制度深入人心，并按制度做好工作，在制度面前人人平等，特别是领导干部、党员、先进就更应该模范遵守学校的各项规章制度，做全体教职员工的楷模。2、严格落实好制度。新学期加大全面落实各项管理制度的力度，用制度管人理事，用制
7、度调动广大教职员工工作的积极性、主动性和创造性。管理就要严格到位，管理就要理顺情绪。管理的最基层单位是班级，班主任要认真做好班级日常的工作，既要管好人又要管好事，做到当天的工作当天完成，有问题不过夜。(三)德育工作 1、明确德育指导思想 五育并举，德育为首。德育工作，要求做到务实求新、全员参与、全程参与，形成良好的育人机制。本期继续以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为新时期德育的主要内容，积极探索新课程背景下德育工作的新途径，不断提高德育的实效性。 2、突出德育重点内容 （1）以爱国主义教育为主线，把中华民族传统美德教育和民族精神教育贯穿于德育工作的全过程。重点
8、组织好清明祭扫革命烈士墓活动和开展讲革命故事活动。 （2）对学生进行国情教育，举行以“快乐节约，保护环境”等主题活动，引导学生明白自己的成长进步与现代化建设紧密联系在一起，现在努力刻苦学习，立志长大报效祖国。 （3）落实养成教育，使学生养成良好的文明卫生生活习惯，形成规范的校风、班风、教风、学风。切实抓好小学学生日常行为规范，对学生的行为规范每天做好检查落实，接受学校的不定期检查。 （4）大力推进小公民道德建设，开展法制教育，安全教育，渗透环境保护意识教育，加强诚信教育，注重心理健康教育，科学精神教育，从而提高学生的整体素质。 3、注重德育基础建设 （1）加强班主任队伍建设，健全每月一次的班主
9、任工作交流和每期两次的集中汇报制度，适时举行班主任培训班和经验交流，积极撰写班主任工作论文，提高班主任管理水平。 （2）进一步发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，将思品与生活、思品与社会及综合实践活动等学科有效整合，提高学生的道德水准。 （3）拓宽德育渠道，实现四个结合。即学校教育与家庭教育相结合；道德理论教育与社会实践教育相结合；课内与课外相结合；主题教育活动与经常性系列教育活动相结合。继续开展家访活动，每学年都要普访一次，对家访工作进行记录建档。 （4）抓好校、班文化建设，办好“红领巾”电视台，组织班级黑板报（手抄报）、卫生大扫除等评比活动，充分发挥其教育功能，提高德育工作实效。 （5）完善少
10、先队建设，培养队干能力，实施少先队自我管理模式，成立少先队“监督岗”。门岗检仪容，文明岗检行为，卫生岗检卫生，两操岗检两操，使学校纪律严明，排队有序，处处卫生，时时安全。本学年8周前全校开展上下楼梯，应急事故专项治理周，提高巩固师生的安全防范意识。C、对卫生工作常抓不懈。校长、主任对学校卫生精进行监督，每天监督岗学生协同值日教师对个人卫生、集体卫生、卫生区、等卫生进行认真检查评比，填好“一日常规量化表”。确保校园时时清洁D、严格寝室管理制度，做到被子、鞋子、毛巾等摆放一条线，室内清洁。（四）全面、扎实推进新课程改革实验。指导思想： 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，即坚持以人为本，
11、全面落实科学发展观。以加强干部教师队伍建设为前提，以实施科研为先导工程深入开展课程改革为重点，以落实好学生良好的习惯养成教育为核心，以完善和落实管理制度为保证，全面推进素质教育，努力创办优质教育，办人民满意的学校。工作重点：以新课程改革为突破口，改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，树立教学名师，培养教坛新秀。工作目标：争创教学质量优秀校。工作重点及措施：1、加强师资培训，更新观念，做人民满意的教师。努力营造书香校园，增强学习的自动力和紧迫感。加里宁说：“培养人
12、重要，培养人的人更重要”。我们办教育不仅要有高楼大厦，更需要有大师，而大师培养的基本途径之一就是学习，为此，学校发展的基本途径就是学习。为进一步转变广大教师的教育观念，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面，本年度，我们要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，认真学习走进新课程、新课标及新课标解读等理论书籍，切实将教育观念转到素质教育的轨道上来。全体教师都要认真学习、领会新的课程标准的要求，转变观念，大胆更新课程内容，不断优化课程结构，积极推进课程改革，打造具有教师个性特点的教学品牌。本学期仍坚持摘录重点内容和撰写个人体会，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心
13、中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。积极开展“拜师带徒、互帮互学”活动、加强专家讲学，现场咨询、说课、评课、全校横向集体教研、科研等多种形式的校本教研活动，促进教师队伍整体素质的提高。本学年重点作好在实现“班班通”工程后，学校如何用好远程教育资源，管好远教设备、资料，抓好“班班通”制度建设，并结合我校的科研主课题卫星资源在小学数学学科教学中的应用模式研究，所有参加课题教师每人做一节引领课。我校全体教师进行观摩学习，并进行书面评课。评课节数不少于2节。此外，我们还将于第12月上旬和5月上旬进行青年教师汇报课展示，由我校的高级、一级和刚参加工作的教师向全校教师汇报自己的学
14、习体会。通过次项活动，将带动我校全体教师深入教学改革，互帮互学，重建课堂教学结构，优化课堂教学进程。评课的具体要求：评课时，我们要依据新的课程标准，注重学生自主学习能力的培养。要结合教学环节写出自己的教学意见和建议，不要只谈优点，忽略缺点。还可以提出自己的教学设想。听课后当天进行评课。每位教师每学期写两篇评课稿，每篇字数不少于400字，16开纸。此次活动将作为教师能力考核的一项内容。多方面创造条件为教师提供培训的机会，充分利用学校网络优势，借助中国教师行动网学习，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。2、走进课堂，贴近学生，强化教学管理，规范教学行为,深化教学实践，提高教学质量，
15、创办优质教育。严格执行课程计划依据郧县2008至2009学年度义务教育课程实施计划，严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。每位教师要做到专时专用，保质保量上好每一节课。本学期，学校要特别检查语文教师的写字课，习作课，全体教师在日常的教学过程中要注意培养学生的良好写字习惯和读书习惯，落实头正、身直、臂开、足平。注意纠正学生的握笔姿势。坚决杜绝随意倒课或占用科任课时的现象。切实加强常规管理。教研本学期每周两次教研，教研时间为周三、四，每个教研组要利用每周两次的教研时间加强教师教育理论的学习，更新教育观念；认真研究教材，即确定教材的重点、难点；研究教法，即研究指导学生学会学习，提高课堂教学效率
16、的策略，以形成浓厚的学术研究氛围，使教研活动成为教师教学工作的加油站。教研组长要根据学校的教学工作计划合理安排、组织调控好本教研组的日常教学工作，及时反馈执行过程中的情况和问题。当本教研组有上级教研活动时，校本教研暂停一次。教研组长要提前安排参加的教师，并通知主管主任，做好外出登记。备课上好一节课备课是关键。因此每位教师都要按照学校新的备课要求，精心备好每一节课。本学期电子备课要做到三备：个人备，集体备，有个性的备课。备课要求：A、个人备课:a、通读课程标准及教材，注意本年级与相邻年级之间知识、技能等联系；掌握学习新知与学习旧知的联系，建构知识体系表，设计指导学生学会学习的预习提纲及学案。b、“三维”（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观
