2019年初二语文上册 2.1我们怎样听见声音习题课件 粤教沪版教学资料

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1、 第二竟“声音与环境2.1“我们怎样听见声音第1课时“声音的产生与传播国厚自函1.声音是由物体产生的。物理学中,正在发声的物体叫做。2.一切正在发声的物体都在。停止,发声也停止。僵舅重D23.声音是以的形式向四周传播的。_e_都能传播声音,能够传播声音的物质叫做。在中,声音是不能传播的。厂吊23国要闹仪仪知识点1:声音是怎样产生的1.下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.正在发声的物体可能没有振动C.液体振动时不能发声D.振动停止了,物体也能发声|腕2.小孩用嘴巴把气球吹大,气球被吹破了,发出“嗲“的响声。这响声是由于()A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响

2、声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声3.(哈尔滨中考)哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的产生的;鼓声通过_传到观众处。E烈鸣知识点2:声音的传播需要介质4.下列关于声现象的说法中不正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音可以在空气中传播C.隔墙有耳说明固体可以传声D.潜水者能听到岸上的人讲话声说明液体可以传声河5.下列事件中不能证明液体能传声的是()A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑C.依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置D.水龙头发出“哗唉“的流水声6.用两个金属盒或塑料瓶盖,中间串上一根塑料绳,做成一个土电话,这是利用了()A.电流能够传声B.空气传声C.固体传声D.液体传声痨彗趸命7.人们说话时声带在。宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话,(选填“能“或“不能“)听到回声。妙3

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