《人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第2课时我们与法律同行(共28张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第2课时我们与法律同行(共28张)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时我们与法律同行 第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的和 2 依法办事 就要 遇到问题需要解决 应当通过方式 表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中 还要他人和集体的合法权益 3 依法办事 就要的习惯 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 尊崇 课前预习 Workseriously 遵守 遵守各种法律法规 法治 自觉维护 养成学法尊法守法用法 4 法律的权威源自和 当法律真正成为我们的信仰时 才会充分体现自身的价值 发挥其应有
2、的功能 5 树立法律信仰 就是发自内心地法律 法律 法律和法律 6 人们道德水平的提高 有利于增强尊法守法的和 有利于促进法治生活方式的形成 7 增强意识 办事 是青少年健康成长的基本要求 青少年不仅是法治中国建设的受益者 更应该成为和 人民的内心拥护 课前预习 Workseriously 真诚信仰 尊崇 信赖 遵守 捍卫 意识 自觉性 法治 依法 参与者 推动者 课堂练习 目录 contents 单项选择题1 CCTV2015年度法治人物 李竹奎 积极组织参与法制宣传教育 广泛宣传法律法规 把干部的政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合 提高了干部的法制观念 李竹奎的事迹启示我们青少年
3、应该 树立法制观念 做懂法的人 维护法律尊严 做守法的人 敢于并善于同违法犯罪行为做斗争 做护法的人 宣传法律知识 做普法的人 A B C D D 课堂练习 Workseriously 2 某校在深化法制校园创建活动中 要求学生树立法治观念 维护法律权威 下列同学们的行为 符合这要求的是 按着交通标识骑自行车 打听同学的秘密并到处传播 完成规定年限的义务教育 破坏路灯和座椅等公共设施A B C D A 课堂练习 Workseriously 3 小李在工地辛苦工作一年 工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还 万般无奈 小李要用最正规 最权威 最有效的手段讨回工资 该手段是 A 请求劳动争议调解委员会
4、调节B 到当地人民法院状告工地负责人C 向当地政府有关部门反映问题D 通过媒体曝光工地负责人的行为 B 课堂练习 Workseriously 4 孙中山先生说 法律之有效力 全持民众的拥护 这句话说明 要增强全民的法律意识 实施法律必须依靠人民群众 群众法律意识淡薄 法律缺乏效力A B C D A 课堂练习 Workseriously 5 在法律活动课模拟表演中 德先生 对 法博士 说 没有你的帮助 治理国家有时我有心无力 法博士 回答 没有你的支持 我有时也鞭长莫及 这段话表明 法律就是道德 道德和法律联系密切 相辅相成 道德补充法律的不足 促进法律的贯彻实施A B C D B 课堂练习 W
5、orkseriously 目录 contents 课后训练 一 单项选择题1 某农民工为要回被拖欠的工资 爬上楼顶以死威胁老板 引来众人围观 被公安民警解救下来后 却因扰乱社会秩序被拘留了7天 这一事例说明了 A 农民工的合法权益经常受到侵害B 当自己的合法权益受到侵害时要学会忍耐C 公民可以通过任何手段维护自己的合法权益D 公民要依法维护自己的正当权益 课后训练 Workseriously D 2 小刚在网上购买了一部手机 收到后发现是伪劣产品 小刚正确的做法是 网上购物没保障 只能自认倒霉 根据 消费者权益保护法 向有关部门投诉 与网店客服进行沟通 要求解决问题 在各大网站发帖 提醒大家不
6、要去该店买东西A B C D C 课后训练 Workseriously 3 微信微博在给我们带来便利的同时 谣言也在微信微博中滋生蔓延 对漫画 微信微博 理解正确的是 我们要增强法制观念 依法行使权利 公民要为自己在网络上的任何言论承担责任 法律可以杜绝网络谣言行为 法律制裁违法犯罪 A B C D C 课后训练 Workseriously 4 网络大V 地产商人任志强经常在微博上发表不当言论 在社会上造成恶劣影响 其微博账号被国家互联网信息办公室关闭 对此认识错误的是 A 任志强的言论自由权遭到了侵害B 权利和义务是相互依存 密不可分的C 公民行使权利不得超越法律允许的范围D 公民行使权利不
7、得损害国家 社会 集体的利益 A 课后训练 Workseriously 5 法定职责必须为 法无授权不可为 2016年政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求 A 说明依法治国首先是依法行政B 有利于人民直接管理国家大事C 有利于推进依法行政D 体现了政府工作报告具体最高的法律地位 C 课后训练 Workseriously 6 唤醒 撤销监护权 法条的未成年人守护者张世峰 敢于对错案说 不 的检察官彭少勇 坚持9年跟踪报道 推动 呼格吉勒图案 再审的新华社记者汤计 行程6万公里 足迹遍布边疆的法律援助律师马兰 这些 年度法治人物 坚守法治信仰 用实际行动推动着我国法治进程 这启示我们
8、每个人都要学法 守法 执法和护法 我们每个人都有立法权 任何人都应该尊重法律 遵守法律 执法机关要做到有错必纠 维护正义A B C D C 课后训练 Workseriously 7 为营造放心的消费环境 新修订的食品安全法提出了 四个最严 的要求 即最严谨的标准 最严格的监管 最严厉的处罚 最严肃的问责 遵守新食品安全法 生产者应该做到 严格遵守国家的法律法规 不得生产国家明令淘汰和禁止生产的产品 可以冒用著名厂家的品牌商标 严禁不合格产品出厂 A B C D B 课后训练 Workseriously 8 下列图中两圆分表代表法律 道德调整的对象和范围 其中表达正确的是 B 课后训练 Work
9、seriously 9 小林上学就要迟到了 可在路口又遇到红灯 他看到有人通过 也跟着闯了过去 对小林的行为认识正确的是 A 是违法行为 也是不珍爱生命的表现B 是盲目从众的表现C 只要没造成事故 就情有可原D 是对自己和他人不负责任的表现 C 课后训练 Workseriously 10 2015年5月24日深夜 刘某为发泄个人情绪 一怒之下 驾驶一辆两轮摩托车 持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃 随后 刘某被公安机关抓获 据统计 被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元 这启示我们 要合理调控情绪 要学会换位思考 不应该产生消极情绪 要增强法律意识 依法规范自己的行为A B
10、C D B 课后训练 Workseriously 二 简答题11 卢梭有一句名言 一切法律中最重要的法律 既不是刻在大理石上 也不是刻在铜表上 而是铭刻在公民的内心里 请谈谈你对这句话的理解 8分 课后训练 Workseriously 答 建设法治中国是中国人民的共同事业 人民既是法治的践行者 又是法治的受益者 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 当法律真正成为我们的信仰时 才会充分体现自身的价值 发挥其应有的功能 课后训练 Workseriously 青少年要树立法律信仰 发自内心地尊崇法律 信赖法律 遵守法律和捍卫法律 法律鼓励的事情积极去做 法律要求做的事情一定去做 法律禁止做的事情
11、坚决不做 在自己的合法权益受到侵害时 拿起法律武器依法维护自己的合法权益 增强守法意识 树立法治观念 为依法治国 建设社会主义法治国家作出自己应有的贡献等 8分 三 辨析题12 2016山东烟台 长期以来 这些不文明行为一直处于道德谴责层面 而没有相应的法律法规来规范约束 从今年起 国内多个城市将此类不文明行为列入违法行为 违者将依法受到处罚 为此 有市民提出 不能混淆道德与法律的界限 应该谁的 地盘 谁做主 10分 课后训练 Workseriously 答 这种观点是错误的 1分 课后训练 Workseriously 1 在社会生活中 法律和道德都是调整人们行为的社会规范 二者相互配合 相互促进 共同约束人们的行为 维护良好的社会秩序 3分 2 道德靠人们的信念 习俗和社会舆论的力量发挥作用 法律靠国家强制力保证实施 道德和法律联系密切 相辅相成 相互促进 2分 课后训练 Workseriously 3 将法治与德治相结合 一方面 通过加强法制建设 依法惩处扰乱 破坏社会公共秩序的行为 另一方面 通过思想道德建设 提高人们的职业道德和社会公德意识 全面提高人的素质 2分 4 在社会主义现代化建设的进程中 我们要坚持依法治国和以德治国相结合 2分 谢谢观看
