初中化学水的净化随堂练习题

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1、水的净化随堂练习题1、3月22日是“世界水日”,今年的主题是“一个也不落下”;2019年3月22-28日是第三十二届“中国水周”,其主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的叙述正确的是(C)A、受热蒸发时水分子的体积逐渐变大,水由液态变为气态B、降温结冰时水分子静止不动,水的物理性质发生了变化C、生活中用肥皂水可区分硬水和软水,通过煮沸的方法可以降低水的硬度D、水电解生成氢气和氧气,说明反应时水分子中的原子种类发生了变化2、自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作没有用到的是(D)A、过滤B、吸附 C、消毒D、蒸馏3、下列有关过滤的操作中错误的是(C)A、取一张圆形滤纸

2、,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡C、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤D、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低4、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是(A)A、明矾可以促进水中悬浮物的沉降B、过滤能除去天然水中的所有杂质C、活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D、过滤或加热均能使硬水转化成软水5、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是说法正确的是(D)6、下列说法中不正确的是(D)A、过滤操作前应先让混合液静置,然后先过滤上层清液,并用玻璃棒引流B、蒸馏水时,为防止暴沸可在烧瓶中

3、加几粒沸石或碎瓷片C、过滤操作中让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D、用活性炭吸附,能将硬水变成软水7、人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是(D)A、硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度B、水可以溶解任何物质C、水是由氢原子和氧原子构成的D、可以采用过滤的方法除去水中难溶性杂质8、现在校园内都推广“直饮水”,方便清洁,直饮水机内水处理的过程如图所示,步骤对应的作用是(B)A、吸附杂质 B、过滤 C、杀菌消毒 D、蒸馏9、如图所示是自来水厂净化水的主要步骤下列有关说法中不正确的是(D)A、步骤中可加入明矾作絮凝剂B、步骤、均不能降低水的硬度C、步骤中活性炭的作用是吸附D、步骤可

4、用84消毒液杀菌、消毒10、实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是(C)A、锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液B、实验时冷却水应从a进入,从b流出C、蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸D、该装置不需要石棉网11、水是重要的自然资源(1)、节约用水是每个公民的责任和义务下列做法属于节约用水的是ACD(填编号)A、收集雨水用于浇灌花木B、农业上用水漫灌农作物C、工业上冷却水循环使用D、用水后及时关闭水龙头(2)、可用于区分硬水和软水的物质是肥皂水;生活中,降低水的硬度的方法是煮沸(3)、自来水厂净化水的主要步骤如图所示有关说法错误的是BCD(填编号)A、步骤可除去难溶性杂质B、X试剂可以

5、是活性炭C、步骤中可用明矾作消毒剂D、净化后的水为纯净物12、我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水(1)、感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)而实现(见如图)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流请写出该操作的一个注意事项:滤纸应紧贴漏斗的内壁(2)、化学指标中含有水源的pH和硬度两项日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:加入肥皂水,泡沫多的是软水日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸(3)、病理学

6、指标中对细菌的含量有严格的限制要杀灭细菌可以向水中加入Cl2等消毒剂,也可以通过蒸馏操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水13、小明同学用矿泉水瓶装了一些湖水带回实验室,在老师的指导下实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)、取水后加入明矾的作用吸附悬浮杂质,加速沉降。(2)、进行过滤操作时,下列做法错误的是D。A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C、滤纸的边缘要低于漏斗口D、液面不要低于滤纸边缘(3)、乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明东湖湖水为硬水(填“硬水”或“软水”),在日常生活中可以通过煮沸降低水的硬度。(4)、小华

7、同学对小明同学上述实验流程提出质疑,他认为直接把湖水蒸馏,就一定得到100%纯净的水了,你认为呢?是(填“是或否”)14、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:(1)、河水是混合物(填纯净物或混合物),保持水的化学性质的是水分子。(2)、A物质的名称是明矾,操作的名称是过滤,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是AC(填字母)A、漏斗内的滤纸有破损B、漏斗下端未靠在烧杯内壁C、漏斗内液面高于滤纸的边缘(3)、操作应选用的装置是(填序号),装置中活性炭起吸附作用。(4)、小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水(选填“硬水”或“软水”)。操作应选用的装置是(填序号),经过操作以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象产生浮渣很少,产生的泡沫较多。水的净化 7 / 7

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