【常耕不辍】五年级英语上册Unit6《It’sagrapefruit》教学目标人教精通版(三起)

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1、Unit6 单元教学目标教学目标与要求1. 能够理解、说出以下句子:Can I have one? Yes. Ill buy one for you.听、说、读、写以下句子:Whats this? Its a pear. Whats that? Its a watermelon. Is this a cherry? Yes, it is. Is that a peach? No, it isnt. What are these? Theyre grapes. What are those? Theyre apples.并在购物、魔术表演、拼图竞猜游戏、歌谣、调查等真实情景、现实生活中初步运用这

2、些语言。2. 能够正确听、说、认读词语:coconut, grapefruit, hami melon, cherry, strawberry, star fruit, longan, lychee; 听、说、读、写词语:fruit, watermelon, juice, milk, water, peach, food, noodle, these, those, they, thank, theyre=they are; 并在购物、魔术表演、拼图竞猜游戏、歌谣、调查等真实情景和现实生活中初步运用这些语言,进行简单的日常交流活动。3. 能够在真实语境中运用本单元所学内容并结合已学知识对水果、食品的特征及口感等进行描述,如:Its so big. Its yummy. This is . Thats Theyre .能够运用Would you like .? I would like 表达建议和想法,运用You are right. You are wrong.进行判断;并能在游戏、竞赛、调查、绘画等活动中,培养学生敏锐的观察力、独立的思考能力、丰富的想象力和快速反应能力。4. 能够养成不乱摘树上果实的良好品德。5. 能够初步形成与同伴合作学习、乐于分享的学习习惯和良好品质。1

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