2020年二年级数学上册第6单元表内乘法(二)第4课时整理和复习导学案(无答案)新人教版

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第4课时 整理和复习学法指导:1、认真观察主题图,了解图意并列出算式。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。学习目标:1、对所学的知识技能和思想方法进行总结和反思,系统认识本单元的学习内容。2、培养学生对所学知识进行系统整理的能力3、复习巩固1-9的乘法口诀以及挂与“倍”的有关问题。学习重点: 对所学的知识技能和思想方法进行总结和反思,系统认识本单元的学习内容。学习难点:复习巩固1-9的乘法口诀以及关于“倍”的有关问题,整理表内乘法表。一、复习铺垫, 1、我能背诵1-9的乘法口诀。 2、 写出下列乘法口诀的算式。四五二十 三八二十四 3、填空我最行。( )六二十四 二( )十四七( )五十六 ( )八四十4、填一填第86页的口诀表,并和小组一起读一读。5、背一背9的乘法口诀。6、和老师对口令。四九(三十六) 三九(二十七)九九(八十一) 五九(四十五)二九(十八) 八九(七十二)七九(六十三) 六九(五十四) 三、巩固测评。完成教材练习二十二。总结、评价:今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)1

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