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1、图书馆党建工作总结(精选多篇)泰和县图书馆2014年党建工作计划2014年我馆党建工作的总体要求：以科学发展观为指导，深入贯彻落实省委十二届十四次全会、市委二届十三次全体会议和县委十二届六次全体会议精神，以继续深入开展创先争优活动为主线，以认真宣传贯彻中国共产党党和国家机关基层组织工作条例为重点，牢牢把握“服务机关、建设队伍”两大核心任务，充分发挥机关党组织的协助和监督作用，全面加强机关党的建设，为强力推进“四大工程”建设，努力实现“十二五”发展良好开局提供坚强的思想、组织和作风保证。具体工作计划如下：1、继续推进学习型党组织建设，重点掌握中国特色社会主义和科学发展观理论体系，做到年初制定学习
2、计划，人人有学习笔记，有心得体会，有学习效果，努力创新学习方式，定期过好组织生活，联系业务实际开展好贯彻落实工作。2、切实搞好深入开展创先争优活动，组织动员全体同志深入开展。3、进一步解放思想，把中央经济工作会议要求作为突破发展的新起点，要以解放思想，改革创新为动力，以突破发展为方向，动员全体干部职工不断地参与到解放思想大讨论中来，继续采用多种方式组织学习讨论，提建议、搞调研，以实际行动抓落实。4、继续深入开展解放思想，突破发展，充分发挥职工的主动性、创造性，在创新中突破，在突破中创新，为我馆又快又好发展排忧解难，为我系统稳定发展做贡献。5、全面实现年度目标责任考评任务完成。馆全体党员要严于律
3、已，克己奉公、依法办事，自觉地全力支持馆内各项工作，转变观念，改善作风，做好本职岗位工作，确保全面完成省厅局系统年度目标责任。6、全面开展构建以“学习型、服务型、效能型、务实型、和谐型”馆为内容的创建“五型”馆级活动，全体党员必须高度重视，热情支持和积极参与，力争在今年收到较好成效。7、认真落实党风廉政建设责任制和党员目标责任制，不断提高反腐倡廉，艰苦奋斗意识，开展廉政文化宣传活动，把党内监督和廉洁自律教育纳入党员监管工作，自觉与违法违纪、赌博、懈怠、不和谐现象作斗争，履行“廉洁、勤政、务实、高效”的服务承诺，营造文明、和谐、奋进、乐于奉献风尚。8、努力搞好党建宣传工作，定期要有党建宣传稿件上
4、报，每个党员都有义务在本职业务岗位上联系实际开展党建宣传工作。9、认真执行党章规定的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，严格按规定程序做好入党积极份子培养教育和新党员发展工作。10、积极动员全体干部职工参加庆祝建党90年大庆、迎六一儿童节、图书馆服务宣传周、国际读书日、欢乐泰和等重要活动，积极参加各类时事政治、党建、廉政反腐败等知识竞赛，研讨交流和培训辅导活动，多方面提高党员素质。11、认真完成上级党委安排的各项任务。泰和县图书馆党支部2014年3月8日2014年度图书馆工作总结1、一月份圆满完成了“十五”“211工程”的数字图书馆子项目验收，取得优秀成绩。六月底又配合学校完成了“
5、十五”“211工程”总项目的整体验收。2、努力做好以评促建、以评促改、以评促管工作，完成十月份教育部对我校本科教学评估中图书馆的检查。3、完成了全年2.5t数据的电子资源更新与建设、延安路多媒体阅览室计算机扩容、汇文系统升级、opac检索机及阅览室查询终端安装和调试，延安路图书馆防火墙等具体方案实施，还有效控制了下半年频繁发作的网络病毒，查明及解决了一起交换机故障等。4、科技情报和教学工作，本学期共完成科研查新81项，博士开题查新155项；研究生及本科生开设的文献检索课374学时计754人；在松江校区面向全校师生开设数据库使用培训21次；出版了20万字12期的纺织信息参考和各种类型的收录查引和
6、咨询等工作。今年也是我馆在上海高校图书情报工作研究创下历史最好记录，论文刊登用稿第四。5、教育部calis项目建设“calis学位论文数据库”新编学位论文数据记录400余条，目前正进行 “现代纺织信息参考平台”的升级及其入库工作，基本完成calis“现代纺织信息参考平台”建设。6、松江校区图书馆建设*完成了电子检索室、电子书阅览室和教学参考文献阅览室的建设，进行了管理软件的调试，管理模式的研究和每周六天全天候对读者开放服务；*延安路校区的外刊合订本的数据回溯和补充、重新典藏并搬迁至松江校区图书馆。完成松江校区过刊库建设；*完成了松江校区工具书阅览室的建设；*完成了期刊阅览室的外文报刊区的建设，
7、对中文报刊区进行了调整；*根据学院搬迁即时组织调拨研究生论文、外文期刊、工具类图书到松江校区； *完成了松江校区馆两个储备书库的整理工作；*信息技术部在各部门的配合下完成了松江校区图书馆导读系统安装和调试； *为满足松江校区读者特别是研究生读者的需求，11月再次组织研究生从延安路抽调9000多册图书经重新加工典藏后运往松江校区。7、读者服务工作*与团委、学生会协同，成立了大学生图书馆管理委员会，加强与同学之间的沟通，同时为同学们提供了一个参加社会实践的机会；*在学管会的协助下完成了对2014级新生的入馆教育工作；*在松江校区设立总咨询台，每天有学生值班，还开展爱心伞服务学生工作； *开展我校两
8、个校区图书馆之间的馆际互借；*进一步开展文献传递工作，读者只要提出需要的文献，图书馆可以协助通过calis系统、上海市研发公共服务平台系统、上海市教育网络图书馆以及本校延安路校区等取得原文；*进行了两个校区馆间的期刊复印传递工作，满足读者需求；*对图书馆的环境绿化做了补充改善；*邀请数据库商为读者举办使用培训10多次；*完成了教师在家里远程访问图书馆数字资源项目的试运行，并根据学校决定将项目转给校信息中心；*对大学生拓展素质阅览室进行了一次馆藏更新；*通过与上海图书馆的馆际互借为一些读者借到了需要的图书；*按时出版图书馆通讯，成为图书馆与读者沟通的桥梁；*举办了纪念长征胜利70周年图书图片展，
9、许多学院组织同学到图书馆参加主题团日活动；*与学生管理委员会一起开展了一次图书馆服务质量大型调研活动。8、馆藏建设*为用好图书经费，开展了电子资源需求调查，召开了部分中青年教师座谈会讨论文献保障问题，收集了有关图书馆电子资源建设方面的建议。发出140多份调查表给各学院教授、博导征求意见，开展了计划新引进的外文数据库采购方案和价格调研，在此基础上提出2014年的订购计划；*争取到上海中心图书馆3.3万册中文图书固定资产值达100万元以及一批定期展示的外文图书；*2014年完成近7万册中文图书和1709种外文图书采访、数据加工和典藏分配，完成近2014种中文报刊和300多种外文报刊的订购及数据库订
10、购的相关工作。9、其它*根据学校的要求，对武书连提供的近3年我校ei和sci数据库收录统计数据进行了核对分析，并取得初步结果；*开展2014级研究生的图书卡和一卡通卡二卡并一卡的工作，解决了一个长期未能解决的问题。10、存在的问题根据观念兴校、管理兴校和学术兴校的东华办学理念，图书馆领导班子经过认真细致地查问题，找差距，认为在以下方面有待进一步改善和提高：1）观念上存在的问题在推进人事分配制度改革中，全体干部和职工需要进一步转变观念，坚持以社会主义核心价值体系为根本，牢牢把握和谐校园建设的正确方向；随着信息技术飞速发展，图书馆也从原来的传统意义上的借还书向数字化图书馆发展，这就要求我们转变观念
11、跟上科技发展的步伐。2）管理方面存在的问题需要进一步提高图书馆的管理规范，例如中文期刊和报纸的收藏装订原则、各部门的业务流程或工作细则、图书馆文献资源固定资产帐目的管理问题等等；3）学术方面的问题图书馆在学校的学科建设上应当发挥更大的作用，图书馆的科研和学术能力需要提高、要更多地为地方和行业经济服务、要进一步完善馆藏体系，要切实加强图书馆职工队伍的建设。图书馆201412个人述职报告在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务，拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质水平人手，通过扎扎实实的努力，圆满完成了本学年的各项工作。1、 做
12、好图书馆日常工作。按照开学初制定的计划认真实施，阅览室每天按时开放，打扫卫生，通风换气，报纸上架，杂志登记后，再上架，并摆放整齐有条理，美观有序，便于师生阅览，确实为师生创设一个良好的读书环境和读书氛围。2、做好图书管理，为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念，积极配合新一轮课程改革，为师生提供一流服务。对读者既主动热情，又耐心周到，想师生所想，急师生所急，为师生提供全面的、系统的、完善的主动服务，不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间，学生阅览室、学生借书室为了方便学生自习、借阅实行全天开放，为学生的自主学习提供有效的平台。认真做好图书的借阅和催还工作，保证图书的流通量。学生
13、办证率为100，年生均借书基本保持在15册。图书馆配合师生充分利用丰富的文献资源开设阅读课。一方面充实馆藏资源，使其拥有各类工具书100余种，40000余册，报刊10余种；期刊20余种。第二方面，学生阅览室以普及广大学生的科学文化知识为宗旨，以拓宽学生知识面、开阔学生知识视野、增长知识为目的，筛选适合学生年龄特点、与课堂教学相关的、知识性强、趣味性强的各类书籍，实行全开架，以利于语文、英语等学科开展拓展性阅读课程；第三方面，学生阅览室有社科类、教育类、文史类、自然科学类、综合类藏书，室内设有阅览桌、凳等，同时可供40余位同学阅读。在寒暑假等节假期，我们图书馆认真做好对师生的正常开放和借阅工作。
14、健全各种管理制度，完善排架，更新导引标识。完成新书增订工作，对新进的图书，采用科学的方法及时进行分类、编目与整理，本学期新增图书音像达5万元，计1000余册，都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动，对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式，确保图书资料的有效利用。3、做好新书推荐工作。本学期编制新书介绍二期，把新书第一时间推荐给师生，同时根据学生的年龄特点推荐一些思想性、科学性强；文字优美、语言规范；富有兴趣；形式美观，图文并茂的书籍。给读者节约了时间，也受到学生的好评。图书馆为全校师生办理了借书证，图书馆全天候、全开架向全校师生服务。教师可根据需要随时借到自己所需图书，学生在课
15、间、午间、放学后均可到图书馆阅览或办理借、还手续。充分发挥图书效益，提高了书刊的流通率，学生借书量达到每生每年15册次以上。教师如需带领学生来图书馆上课查资料，图书馆也尽量满足需求。目前，图书馆已真正成为了师生的“第二课堂”，并在读书氛围中培养了学生良好的读书习惯，丰富了校园生活。4、为课题研究提供资源。图书馆管理员积极参与学校课程改革、教育教学的研讨会和学生研究性学习等活动，及时配备一线师生需要的馆藏文献资料。利用电子音像资料、教学光盘、教育教学杂志以及新课改书籍，配合学生研究性学习活动和教师教研、课件制作，在教育教学、开发智力等方面取得一定的成绩。积极配合学校“清源”读书社开展读书活动，主
16、动为老师们提供图书资料。目前，我校图书馆已是师生学习的重要活动基地，我们图书馆工作紧密配合学校各项中心工作，为教师从事教育教学工作及教学研究提供及时的、优质的报务。新学年开学初，为初一新生开设专题讲座，主要内容有图书基础知识介绍，工具书的使用，图书的选择和怎样读书，以及读书卫生知识等方面的指导介绍。例如：给学生介绍当前“中学生课外阅读新走向”、“阅读的理解、记忆和方法”等，这大大培养了学生检索和利用文献知识及阅读书刊、资料的能力，并为提高学生的学习成绩及他们的终身学习打下了基础。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力”积极开展形式多样的读书征文、品味书香、优秀读书笔记、手抄报展示等活动，同时，在开展好各种活动中，还要求学
