(遵义专版)2019年秋初三英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth(第3课时)Section A(Grammar Focus-4c)作业课件 (新版)人教新目标版教学资料

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1、 第三课时Section4(CrammarFocus-4c)单元语法精讲精练.语法精讲复习现在时及其被动语态1.一般现在时(1)概念:表示经常性或习惯性的动作或状态,也可以表示内心活动、描述客观真理或自然现象。(2)句型结构:主+动词原形/第三人称单数+其他。(肯定句)主+dontydoesnit+动词原形+其他。(否定句)Do/Does+主+动词原形+其他?(一般疑问句)(3)常见时间状语及频率副词:often,usually,al-ways,sometimes,everyday/year等。(4)含情态动词的一般现在时:河主语+情态动词+动词原形+其他。影尿八,2.现在进行时(1)概念:表

2、示现在正在进行的动作或发生的事情。(2)句型结构:主+be动词+动词ing+其他。(肯定句)主语+be动词+not+动词ing+其他。(否定句)Be动词+主+动词ing+其他?(一舫疑问史)(3)常见时间状语:now,atthistime,thesedays,atthemoment等。3.现在完成时(1)概念:表示过去发生的动作对现在造成的影响或动作从过去某个时间开始,一直延续到现在并可能延续下去。(2)句型结构:主+have/has+动词过去分词+其他。(肯定句)主+havenit/hasnit+动词过去分间+其他。(否定句)Have/Has+主+动词过去分词+其他?(一般疑问句)(3)常见

3、时间状语:recently,since.,for.,inthepastfewyears等。东dE4.usedto的用法usedto+动词原形“表示过去常做.“,相当于主+动词过去式。5.被动语态语态是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是谓语动词的执行者,被动语态表示主语是谓语动作的承受者。被动语态的结构为:be+动词的过去分词。注意:be随着时态的变化而变化。I一E各种时态被动语态的构成时态被动语态谓语构成含情态动词情态动词+be+动词过去分词一般现在时am/is/are+动词过去分词一般过去时was/were+动词过去分词现在进行

4、时am/isg/are+being+动词过去分词现在完成时have/has+been+动词过去分词一般将来时wilMshall+be+动词过去分词一E【注意(1)主动语态中有些动词,如:make,see,listen,watchfeel后常跟不带to的动词不定式作宾语补足语,变为被动语态要带上to。如:Hemadetheboyworkforhim.一一Theboywasmadetoworkforhim.这男孩被迫为他工作。(2)动词短语变为被动语态时,动词短语后面的介词或副词不能省略。如:Thebabywaslookedafterbyhersister.这婴儿由她的姐姐照顾。一语法精练一、根据

5、句意,填入括号中所给单词的正确形式。.Heissopoorthathecantaffordtobuy“(buy)adictionary.2.Theriver“used“(use)tobesoclean.3.Theairis_badlypolluted_(pollute)inthiscity.4.Noscientificstudieshaveshown(show)thatsharkfinsaregoodforhealth.5.Hehardlygoestoschoolbycar,_does(do)he?6.Hedidnituse“(notuse)tobeadoctor.7.Thebookwasbo

6、ught_(buy)bymyfatheryesterday.8.Ourteachersareveryfriendlytous.Wehavebeen(be)friendssincethreeyearsago。二、旬子改错。1.Paulnolonglivesinthiscity.longer2.Iamoftenaskingtostudyhardbymymother.asked3.MyteacherMr.HeAtaughtinourschoolfor30years.has4.一Bequiet,please1Thebabysleepsissleeping一Sorry-5.Tinausedtoworkinginatoyfactory,butnowshehasawoukshopofherown.蜃/

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