《七年级语文上册第六单元写作发挥联想和想象素材新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第六单元写作发挥联想和想象素材新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写作发挥联想和想象【写作文题】1发挥联想和想象，为本单元课文皇帝的新装续写一个故事。不少于500字。2你有没有憧憬过未来的生活？你觉得，十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的精神面貌呢？请以十年后的我为题，发挥想象，写一篇作文。不少于500字。【写作导航】联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。我们可以找到关联点，由小及大、由浅入深、由近及远、由正及反、由因及果地展开联想。想象，是指根据已有的见闻和生活经验，构想出不曾见过，或者从未出现过的形象或情景。想象需要创造出新的事物，贵在创新，因此我们可以天马
2、行空地展开想象，但一定要建立在现实生活的基础之上，合乎生活的逻辑。想象的方法很多，常用的有：1编创法。就是编制故事的情节。一般记叙文要求写真人真事，不需要编故事。如果写童话、小说、科幻故事或者写看图作文、想象作文等就得编故事了。编制故事情节在文艺创作上叫虚构，它不受真人真事的限制，不受时间、空间的约束。尤其是童话、科幻故事、想象作文，作者可上天入地、探奥搜奇；和草木交往，与鸟兽倾谈，可以历洪荒远古、访古人来者。但是，同学们应该明白，无论想象的内容多么奥妙神奇，都不能是无源之水，无本之木。这个“源”和“本”便是生活。2扩展法。所见所闻的内容是简单、抽象或粗糙、模糊的，借助想象充实，使其变得清晰、
3、细腻、生动、形象，可称扩展法。一般来说，文章中的细节描写大都借助于扩展想象。平时说的“添枝加叶”，就是扩展想象。添加的“枝”和“叶”正是扩展的结果。【佳作欣赏】戏续皇帝的新装安徒生上篇写道：那皇帝穿着根本就不存在当然谁也看不见的新装在游行大典中赤身裸体出尽了丑，那小孩的话像烙铁一样烫灼他的耳朵烫灼他的心。他又羞又气又恼又恨，没等庆典结束，就派大臣赶紧把两个骗子抓起来。回到皇宫，皇帝急忙穿上自己原来的衣服，然后对着镜子出神，想想刚发生的事，脸上一阵红一阵白，真是无地自容。自己是一国之君，至尊至贵，今天竟让贱民百姓看了笑话，真是威风扫尽，颜面尽失。今后还怎么有颜面检阅臣民？事情起于两个骗子，不杀他
4、们难解心头之恨！但是杀了他们，恨是解了，光着身子上街的影响还是不能挽回皇帝毕竟是皇帝，思来想去，终于有了绝妙的主意。皇帝命人把两个骗子押来。两个骗子面如土色，见了皇帝浑身发颤，认为必死无疑。皇帝开口说道：“你们两个手艺绝伦，新装做得世所罕见。如此华美无比的衣服，朕不愿独自享用，朕要让全城男女老少与朕一同分享。朕命你们二人在十天之内为全城每人赶制一套新装。十天之后，再举行一次全城共试新装大典！你们二人必须在十天之内把新装赶做出来。”两个骗子先是惊魂不定，后是目瞪口呆，一时怎么也转不过神儿来，缓不过气儿来。开始以为皇帝故意说反话拿他们开心，而后终免不了一死；但是细听皇帝的话语，细看皇帝的表情，又像
5、是句句当真，并非戏言。两个骗子如遇大赦，暗自庆幸，万万想不到皇帝会有如此异想天开的念头。骗子总是骗子，任何时候都不忘一贯伎俩。他们启奏皇帝：“制作全城臣民的衣服，十天时间有些困难”皇帝“嗯？”了一声，目光中露出了逼视的威严。骗子急忙改口：“奴才昼夜不停，尽力效命，如期完成，如期完成。只是请皇上派百名青壮男女，协助奴才。”皇帝恩准了骗子的请求。十天之后，全城臣民按皇帝召谕穿上骗子做的新装举行空前大典。皇帝巡视四方，只见一片赤裸裸的身子，两个骗子也赤身站在一边。皇帝憋不住想笑，但没有笑。皇帝对自己的这一妙不可言的决策得意非常：这一下可堵住他们的嘴了，看谁还敢笑寡人！【名师点评】原著中的皇帝显耀新装，愚蠢之极，想借骗子的新装来识别大臣的称职、愚昧与否，结果不肯承认自己的愚昧，而赤身裸体地参加游行大典。而续写的内容正是围绕皇帝的愚昧被揭穿之后，恼羞成怒，使出更为愚昧的对策：让全城人都穿上新装游行，封众人的口。这正是皇帝虚荣、愚昧性格的升级版，这样安排情节合情合理。2
