初中弹力的方向

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1、弹力的概念 发生形变的物体 由于要恢复原状 对跟它接触的物体会产生力的作用 这种力叫做弹力 1弹力的形变关系 弹力的施力物体是发生形变的物体 受力物体是与施力物体接触 使施力物体发生形变且阻碍其恢复原状的物体 2 弹力的产生条件 物体直接接触 发生形变 互相接触的物体之间是否存在弹力 取决于是否存在形变 有些物体形变明显 如弹簧的伸长或缩短 很容易判断出是否有弹力 有些接触物体间形变不明显 判断有无弹力可用假设法 即假设把相接触的某个物体撤去 看研究对象的运动状态有无改变 若无改变 则无弹力作用 若发生改变 则有弹力存在 4 弹力的方向是从施力物体指向受力物体 与施力物体形变的方向相反 具体地

2、说 绳子拉力 绳子对所拉物体的弹力 的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 轻杆的弹力可沿杆的方向 也可不沿杆的方向 可为拉力可为支持力 弹簧的弹力指向沿恢复原长的方向压力方向垂直于支持面指向被压的物体 支持力的方向垂直于支持面指向被支持的物体 支持面 就是两物的接触面 深入考察一般物体的接触情况 大致有以下几种 A 平面与平面接触 弹力与平面垂直 B 点与平面接触 弹力通过接触点垂直于平面 C 点与曲面接触 弹力通过接触点垂直于过点的切面 D 曲面与曲面接触 弹力通过接触点垂直于公切面 相当于点与点接触 5 弹力的大小跟形变的大小有关 形变越大 弹力也越大 形变消失 弹力也随之消失 弹力具有被动适应性 当物体受力情况或运动状态改变时 形变情况将随着改变 弹力也随着变化 弹力大小和物体形变的关系一般比较复杂 而弹簧的弹力和其形变 伸长和缩短 的关系比较简单 在弹性限度内 弹簧伸长或缩短的长度越大 弹簧的弹力就越大 弹簧的弹力大小跟弹簧的伸长 或缩短 的长度成正比 例题解析

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