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1、 .高三政治文化的内涵与特点作者：佚名 教案来源：网络 点击数：5305 有奖投稿高三政治文化的内涵与特点文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M考点1：文化的内涵与特点（1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。（2）特点：是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。人们的精神活动离不
2、开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。考点2：文化的形式由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。考点3：文化的社会作用（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（2）文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。（3）先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的
3、、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。考点4：文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响经济、政治影响文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。（2）文化与经济、政治相互交融文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越
4、来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。考点5：文化与综合国力（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素。（2）我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性：其一，从国际社会的总体格局上看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑
5、战，在文化发展上也面临严峻挑战；其二，从中国的发展来看，我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。考点6：文化对人影响的表现（1）文化对人的影响的来源来自于特定的文化环境。来自于各种形式的文化活动。（2）文化对人的影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。不同时代、民族、地域、阶级、阶层的人们交往方式都带有各自的文化印记。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成
6、。考点7：文化对人影响的特点（1）潜移默化的影响：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。（2）深远持久的影响：文化对人的影响，在交往方式、思维方式及生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。考点8：丰富精神世界，促进全面发展（1）优秀文化能丰富人的精神世界。（2）优秀文化能增强人的精神世界。（3）优秀文化能促进人的全面发展。考点9：世界文化多样性的表现（1）文化多样性，主要是指民族文化的多样性。文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术
7、、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。（2）形式：民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类的共同财富。联合国以名录的方式确立并保护。（世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产）考点10：世界文化与民族文化的关系（1）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世
8、界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。（3）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。考点11：尊重文化多样性的意义（1）尊重文化多样性态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。（2）尊重文化多样性意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是维系民族生存和发展的精神根基
9、和精神纽带。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。（3）尊重文化多样性原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。考点12：文化传播的途径（1）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。文化传播是双向的。（2）文化传播途径：贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，
10、则是一种更为直接的文化传播方式；小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。考点13：现代文化传播手段的特点（1）现代文化传播手段大众传媒，包括报刊、广播、电视、网络等多种形式。（2）大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。（3）大众传媒的特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。考点14：推动文化交流的意义一方面，可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；另一方面，使外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。考点15：传统文化的特点及其影响（1）含义：是
11、在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。（2）传统文化的继承形式：传统习俗的继承。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一；传统建筑的继承。建筑是凝固的艺术，是展现传统文化的重要标志；传统文艺的继承。文学艺术，被称为民族精神的火炬。是传统文化的重要组成部分；传统思想的继承。中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。（3）特点：传统文化具有继承性。传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。（4）影响（作用）：一个民族的传统文
12、化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。考点16：对待传统文化的正确态度（1）正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。（3）对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。考点17：文化继承与发展的关系继承是发展的必要前提,发展是继承的必
13、然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面，在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。考点18：影响文化发展的重要因素（1）影响文化发展的主要因素有：社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。（2）教育：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能。教育对文化传承的作用：教育通过
14、对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代（选择、传递）；教育浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在巨人的肩膀上”从事文化创造（创造）；随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大。考点19：文化创新的源泉和动力：社会实践（1）社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。（2）社会实践是文化创新的动力。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源、准备了更加充足的条件。（3）文化
15、创造的主体：人民群众。考点20：文化创新的意义（1）文化创新的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以不断推动社会实践的发展。文化创新可以不断促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（2）文化创新的途径文化创新的根本途径是立足于社会实践。继承传统，推陈出新面向世界，博采众长考点21：创新与继承的关系 （1）着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的必由之路。（2）创新与继承紧密联系，不可分割。一方面文化创新要着眼于对传统文化的继承，漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。考点22：创新与借鉴、融合（1）文化创新的过程，既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程，实现文化创新，需要博采众长。文化的交流、借鉴与融合，是一个发展本民族文化、“取长补短”、文化创新的过程。（2）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优
