《【统编】人教部编版《道德与法治》五年级下册第一单元知识点期末复习（分课；按课时设计；可直接打印）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【统编】人教部编版《道德与法治》五年级下册第一单元知识点期末复习（分课；按课时设计；可直接打印）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版道德与法治五年级下册第一单元知识点期末复习第一单元 我们一家人第1课 读懂彼此的心 相互理解1、随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。2、在成长的过程中，我们的（心理）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（想法）。我们希望自己作（决定），有时会把家人的关心看作是（干涉），甚至在明知他们的话有道理时，故意与他们作对。3、在长辈的眼里，我们缺乏（经验）和（社会阅历），永远是长不大的孩子。我们的言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服从管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想
2、法。4、家人的人生（经历）、生活（经验）相对丰富，我们与他们在（生活态度）、（观念）、（兴趣爱好）、（行为方式）等方面会有所不同。5、在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。6、家人或严格地（要求）我们，或精心地（照顾）我们，或民主地与我们（协商）各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。7、我们要用心理解和体会，从家从的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。 主动交流常沟通1、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（理性）面对，学会以积极的（态度）、有效的（方法），主动将矛盾化解。2、主动与家人（交流），能增进相互的了解与理解。我们可以主动与
3、家人（聊一聊）自己的朋友，（说一说）自己的班级，（谈一谈）自己的烦恼和愿望。（写信）、（留便条）等，也是我们主动与家人交流的好方式。3、（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱；（独立）和（自主）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的要求和做法得到他们的理解。4、与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。“四心”沟通法，（留心看）观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况；（细心听）听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力；（用心讲）外出时讲清楚时间、地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况；（耐心说）用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地
4、方，要放慢语速去解释。5、当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（相互沟通）和（理解）最为重要。第2课 让我们的家更美好 担当家庭责任1、拥有（美好幸福）的家庭生活是所有家庭成员的共同（愿望）和（追求），它需要所有家庭成员尽责出力。2、中华人民共和国婚姻法第二十一条，父母对子女有（抚养教育）的义务；子女对父母有（赡养扶助）的义务。3、（家）是我们（生活）的港湾、（情感）的归宿、（精神）的乐园。一个家庭承担着（赡养老人）、（抚育子女）、（感情交流）、（改善生活）等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求，
5、又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。4、（自立自强，方能悦亲）。作为子女，（努力学习、掌握知识），（练就本领），加强自身的（品德修养），做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。5、家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了面对这些事情，一声（关心）的问候、一句（贴心）的劝慰、一杯（明心）的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。 同商议 共承担1、（排忧解难，方能帮亲）。生活中，我们（留心观察）、（主动询问），尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。2、当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同
6、时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。3、在生活中，我们可以通过（和谐）、（民主）的方式营造我们的家园。家里的事，同（商议）、共（承担），家庭生活会更和谐、更美满。第3课 弘扬优秀家风 探寻优秀家风1、（家风）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的（家训家规），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。2、朱子家训又名朱子治家格言、朱柏庐治家格言，是以家庭道德为主的启蒙教材。精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。如：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。又如：一粥一饭，当思来处不易;半丝半
7、缕，恒念物力维艰。3、诸葛亮诫子书：“静以修身，俭以养德。” “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”4、即此爱汝一念，使吾勇于就死也；当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。林觉民（1911年4月24日写给妻子的家书与妻书）5、决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。）聂荣臻（1922年6月3日写给父母的家书）6、在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了（榜样）。不同的时代，为国家、为民族（不计得失）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的（民族之魂）。7、（天下之本在家）。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、
8、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。8、（家庭）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，（优秀家风）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 优秀家风代代传1、（优秀家风）是一种无形的（力量）、一种无言的（教育）、一部无字的（典籍），它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（优秀家风）意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。2、（家风）是社会风气的重要组成部分，（优秀家风）能引领良好的社会风气。（家风好），就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的规范中，了解家风、学习家风，才能更好地传承家风。3、传承和弘扬优秀家风，要从（小事）做起，从（自身）做起。每个人都可以成为优秀家风的（传播者）。我们通过家风，向社会传递（正能量），形成引领良好社会风气的家庭文明（新风尚）。
