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1、期末检测卷B时间：120分钟满分：120分题序一二三四总分得分一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()(2分)A.蛮横/横幅 丧乱/丧魂落魄 千挑万选/挑拨离间B.辗转/碾轧 寒噤/正襟危坐 出类拔萃/鞠躬尽瘁C.缥缈/渺小 钟磬/罄竹难书 避暑纳凉/开天辟地D.纤夫/纤指 勉强/强词夺理 朝气蓬勃/朝夕相处2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.蜿蜒 霹雳舞 讲信修睦 振耳欲聋B.挂罥 尾椎骨 携手并进 奈人寻味C.黧黑 一股劲 岩壁巉峻 草长莺飞D.巍峨 雕塑感 永往直前 接踵而至3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()(2分
2、)生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，_，_，_，_。这样才能感受到生命的无限魅力所以，我们不能任梦想流失也不会因人的成败得失而停滞而应努力提高自身素质，增强自身能力A. B C D4.古诗文默写。(8分)(1)是鸟也，_。(北冥有鱼)(2)_，不可知其源。(柳宗元小石潭记)(3)王勃的送杜少府之任蜀州中表明不要因离别而伤感的诗句是：_，_。(4)一切景语皆情语，“_，_”(杜甫茅屋为秋风所破歌)点明时间，渲染了秋风怒吼、风势极大的恶劣的天气情况，为后文作者叙事抒情做铺垫；“_，_”(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)写云梦泽水汽蒸腾，岳阳城受到洞庭湖波涛的摇撼，这种景象让人心胸激荡。5.名
3、著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点。朝花夕拾钢铁是怎样炼成的_(2)请你将傅雷家书推荐给你的父母，并说明推荐理由。_6.请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。(2分)新华网郑州8月31日电(王雅楠)8月31日上午，河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知，决定自2016年秋季开始，在全省开展“戏曲进校园”活动，并定于9月9日下午在河南省实验小学正式启动。标题：_理由：_7.阅读下面材料，按要求答题。(共8分)材料一：2016年摩拜单车横空出世，引爆共享单车市场。摩拜单车和ofo，以及
4、小鸣单车、优拜单车等品牌单车在大街上随处可见。据统计，截至去年年底，我国共享单车整体用户数已达1886.4万。下载相应app后须先支付押金，扫二维码或蓝牙连接后开锁，就可以开始骑行了。费用便宜，每次大概一元左右。材料二：共享单车给市民带来了方便，同时也遭遇到了公众不文明行为的困扰。一段时间以来，接二连三曝出“负面”新闻：原本是用来“分享”的单车被私自上锁或搬回自家、二维码被蓄意破坏甚至作伪，造价不低的单车“被肢解”“被上树”“被焚烧”材料三：(1)关于共享单车，你从以上三则材料中能得出哪些结论？(4分)_(2)请你针对材料二反映出的现象提出两条合理化建议。(4分)_二、现代文阅读(共28分)(
5、一)阅读下文，完成811题。(共16分)祖父和他的牛祖父爱牛，是因为从小就与牛打交道。对地处浙东四明山麓的小山村而言，耕牛就是最重要的生产工具。没有耕牛，庄稼的收成就无法保障。因为家里养了牛，孩提时的祖父，白日便天天与牛在一起。我从小寄养在小山村祖父祖母家，颇能感受祖父对牛的爱怜。祖父赶牛耕田时，似乎很少吆喝，虽手握竹鞭，但那竹鞭小得似乎只能用来挠痒，且只是悬而不抽。我很是纳闷，同样的牛，何以到了祖父手里，就那般驯服了呢？渐渐地，我看出了其中的端倪。每当田间休息时，祖父并不急于吃我送去的点心，而是将牛牵到田塍旁的水渠边，先让牛饮水解渴，再让它吃自己早就准备好的草料。看着牛不慌不忙、舒心惬意地吃
6、着草，祖父这才安心地坐下来吃点心。可不知为何，祖父一边吃着点心一边仍不安地双眼紧盯着耕牛，我心里想祖父怎么这么不放心呢。“你看，这畜生又来了，拍死你！”不一会儿，只见祖父一把放下碗和筷，像离弦的箭一样，腾地冲向耕牛，用他那长着老茧但却结实有力的手“啪”地按向耕牛的臀部一侧。未等我反应过来，祖父已经带着他的战利品回来了。原来，他拍死了一只体积硕大的牛虻。他神情严肃地说：“这牛虻最讨厌，总是吸牛的血，若时间长了，叮咬的次数多了，牛会生病的。”每次耕田回来，祖父总是赶牛下溪滩，用他那把自制的大板刷替耕牛洗澡。到了暑天的晚上，祖父还会在牛棚一隅点上一堆驱蚊蝇的草，以确保耕牛能睡上一个安稳觉，好好恢复体
7、力。冬天是耕牛歇息的时光，一般养牛者只是给准备一些稻草吃就完事了。然而，祖父还是会千方百计地去一些山坡暖阳处找寻青草。即便是准备稻草，他也是精心挑选。牛棚的窗户破漏了，他总是在第一时间自己动手去修。年三十的傍晚，他还会烧一锅粥并掺和些蔬菜给牛吃。他笑呵呵地对家人说：“人要过年，可别忘了牛。没有牛的帮助，哪来丰收？”同样的牛，大凡经祖父打理过的总是长得格外地膘肥和健壮。按祖父的说法，那就是“一分投入一分产出，放水则必缩水”。养了这多年的牛，牛会老，也会死，村里人称为“倒”。按照传统的习惯，以及当年的政策规定，牛只有“倒”了，才可宰牛并分配给各家各户。祖父祖母家，有时能分到一二斤牛肉。无论是宰牛的
8、现场抑或家里烧煮牛肉之时，祖父总是在自言自语“罪过罪过”中远走，去亲戚家做客。祖父九十三岁以前还在放牛，只是不同于当年为生产队养牛，这牛是他自己买的。他说，看不到牛，心里堵得慌。因为牛，祖父的晚年生活过得很充实。尽管农村而今实现了机械化耕田，这牛已然失去了它本来耕田的价值，但祖父还是像先前那样爱着他的牛，视其为伴，精心侍弄，毋敢懈怠。有一年，祖父将养了几年的一头牛转让给了附近村里的村民，可想不到，几个月后它竟偷偷跑了回来，细心的祖父发现这头牛的身上有几处伤痕。祖父爱怜不止，于是跟人家商量，又把它买了回来，直至善终。祖父这种对待耕牛的态度，在我更愿意把它看作是人与自然和谐的一种淳朴认知。须知道，
9、物也是有尊严的，对待物的态度，究其实，也是对待人的态度和对待自己的态度。祖父走后，我记得最深的，恰恰是他赶着拖犁铧的老牛，耕耘在小山村无垠的土地上，翻飞一坨坨肥沃的泥土，像一种丰收的预告。8.文章围绕“祖父和他的牛”主要写了五件事，请结合下面的提示，简要概括其余的两件事。(4分)_休息时祖父先让牛吃喝然后自己才吃饭。_祖父远离宰牛现场和烧煮牛肉的场所。自己买牛放，与其相伴度过晚年。9.说说下句中加点词语的表达效果。(4分)祖父一边吃着点心一边仍不安地双眼紧盯着耕牛。_10.如果将第段中画线句改为“人不可忘恩负义，过年，不能忘却牛的贡献，是牛的辛勤劳作，换来了五谷丰登”。你认为好不好？请阐述理由。(4分)_11.下面是一处伏笔，请在文中找出与之相对应的内容，并说说作者这样写的作用。(4分)我很是纳闷，同样的牛，何以到了祖父手里，就那般驯服了呢？_(二)阅读下文，完成1215题。(共12分)冬眠的奥秘张劲硕严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘！冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼，每当冬天来临
