八年级数学鲁教版认识分式1导学案2

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第二章 分式与分式方程2.1 认识分式(一)一、问题引入:1 叫分式.2对于任意一个分式,当 不为0时,分式有意义.3.当分式的 为0,而 不为0时,分式的值为0.二、基础训练:1代数式式,中,是分式的有( ) A B C D2分式中,当时,下列结论正确的是( ) A分式的值为零; B分式无意义 C若时,分式的值为零; D若时,分式的值为零3下列各式,0中,是分式的有_;是整式的有_; 4当 时,分式无意义三、例题展示:例1:(1)当=1,2时,分别求分式的值;(2)当a为何值时,分式的值为零?(3)当取何值时,分式有意义?四、课堂检测:1下列各式中,可能取值为零的是( ) A B C D2下列各式中,无论取何值,分式都有意义的是( ) A B C D3当_时,分式无意义 4当_时,分式的值为零5使分式无意义,x的取值是( ) A0 B1 C D6解答题:已知,取哪些值时:(1)的值是零; (2)分式无意义7下列分式,当取何值时有意义(1); (2)

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