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1、珠坑中心小学XX2019学年度德育工作计划一、指导思想本学年，我校德育处坚持贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，强化德育队伍建设；深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以深化精细化管理为杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完善，对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及水平，形成良好的校风校纪。二、工作思路1.确立一个重点：健全机构，形成网络，激活载体。2.抓住两条主线：学生养成教育，班级特色管理。3.转变三个观念：
2、变机械说教为活动渗透，变单方位为全方位，变被动教育为主动吸取。三.工作目标1.建立一支师德高、业务精、乐于奉献的教师队伍。2.抓好养成教育，感恩教育,培养学生良好的行为习惯。3.抓好“社会主体核心价值观”教育，树立正确的社会主义核心价值观。四.工作内容及具体措施优化德育工作，提高德育工作实效1.健全组织，学校成立德育工作领导小组；留守孩关爱工程领导小组；家长委员会；聘请校外德育辅导员；建立校外德育基地。2.建立以党组织、少先队、班主任及班干部为主干的学校德育工作网络，积极开展工作，开创“全员育人、全程育人”德育工作局面。3.成立家长学校，设立德育基地，建立家庭.社会.学校三位一体的德育网络，谋
3、求德育合力，切实加强德育工作，加强校内外联系，让学生与家长参与对教师的评价工作。求新务实，加强常规管理A.师德工作：1.学校每周坚持不少于2小时的集中学习时间，组织全体教师学习时事政策、法律、法规并养成自觉学习习惯，不断提高教职工的理论水平和良好的思想素质。2.加强职业道德建设，树立社会主义荣辱观，强化师德考核评价。组织教师认真学习意见、中小学教师职业道德规范、新义务教育法等，把“以人为本，热爱学生”作为师德建设重点，做到“育人四落实”：落实到学校工作的每个部门，落实到每门学科，落实到每一位教师，落实到每个德育工作环节。根据学校实际和学生的生活寻找德育契机，真正达到全员育人，全方位育人的境地。
4、3.建立党团、工会、少先队生活制度，加强思想交流、情感沟通，积极开展自我批评、领导要深入群众、深入一线，关心、体贴教师，及时为职工排忧解难，使全体教职工顾全大局、团结协作。工会、少先队积极开展业余文化活动，丰富职工文化生活，创造和谐共处.公平竞争的工作氛围。4.加强教师层级观念教育,做到小事不出校,大事不出乡,有事先内部化解、按时按质按量完成上级各项工作任务。B.学生德育：1.深入进行养成教育，班主任.少先队对学生养成教育要常抓不懈，贯穿始终。要通过班会课以及个别教育，多渠道结合，对照小学生守则.小学生日常行为规范开展班队评比活动。努力使每一位学生都有所进步，有所提高，把“社会主义核心价值观”
5、教育和感恩励志教育内化为学生的道德素质，培养学生文明向上的行为习惯。2.抓好“红领巾监督岗”工作，树立队员服务和监督意识利用红领巾广播及时报道校内的好人好事。形成学生基本道德规范，力争做到“三告别”、“四带”和“五无”：向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝道带给长辈，把谦让带向社会；地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。3.认真落实规范升降国旗制度，把升旗仪式.国旗下讲话.旗手训练作为经常性爱国主义教育的重要形式，培养学生爱国主义精神。4.加强诚信教育。开展诚信校园主题教育活动，重点做好四项工作：一是要求学生“不说谎话，不拿别人东西”；
6、二是要求学生“不隐瞒错误，做到知错就改”；三是要求学生“诚实学习，不抄袭作业，考试不作弊”；四是要求学生“为人诚实厚道，学生间团结友爱”。5.加强法制、安全教育。将十一月定为“法制、安全教育宣传月”。努力开展好“四个一”活动，上好一节法制教育课，听一次法制辅导员专题讲座，观看一次法制录像活动，举行一次“生命只有一次”“安全第一”等主题队会或实践活动。有针对性地开展学生心理健康教育，不断提高师生安全防范意识。6.加强校园环境整洁和班级文化环境建设。对校园周边环境协同有关部门进行彻底排查，各班要认真维护班级环境设施，每月班刊主题突出.内容丰富新颖，列入班级相应评比之中。继续抓好校园美化、绿化工作，
7、积极营造优雅、洁静、文明的校园环境。7.认真抓好“留守孩关爱工程”。各班主任应充分掌握“留守孩”的学习、思想、生活情况，多同留守孩交心谈心，多家访，多开展充满人文关怀的集体活动，使“留守孩”和其他学生一样健康全面发展。8.适应改革开放新形势的要求，遵照上级主管部门精神，不断探索德育工作的新方法，适时召开德育工作研讨会，总结交流经验，使我校德育工作迈上更新台阶。附：1.德育工作月安排2.德育工作领导小组名单3.留守孩关爱工程领导小组名单4.家长委员会名单5.校外德育辅导员名单6.德育基地附1：德育工作月安排内 容XX年9月1.制订少先队工作计划，班主任工作计划，制定红领巾广播站规则并开播。2.组
8、织学习小学生守则小学生日常行为规范，开展日常行为规范教育，整顿校风、学风和教风。3.召开德育辅导员会议，制定班主任培训计划、内容。4.“感恩师爱”主题班队会。5.一年级新生入学教育。6.学生书信大赛。7.规范两操。XX年10月1.“留守孩”关爱工作交流会。2.队史教育，新队员入队仪式。3.“颂祖国,迎国庆”主题班队会。4.爱国主义读书活动，征文活动5.学习中小学教师职业道德规范。6师德师风教育。专项督察体罚现象。XX年11月1.开展“我知恩，会感恩”主题教育。2.后进生转化会，开展师生结对帮扶和学生互助活动3.班干部及总值日生会。4. 检查心理健康咨询情况5.法制安全知识专题教育。6.集体家访
9、。7.苏区精神进校园主题教育XX年12月1.班主任、辅导员会议。2.“庆元旦,迎新春”活动。3.开展“诚信校园”主题教育活动。4.“如何做一个学生喜欢的老师”演讲比赛。2019年1月1.防毒赌黄教育。2.期末班队工作总结，德育工作研讨会3.“优秀班主任,优秀队员”评选工作。2019年2月1.制订少先队工作计划，班主任工作计划。修订学生管理制度。2.组织学习小学生守则小学生日常行为规范，开展日常行为规范教育，整顿校风.学风和教风。3.德育辅导员会议。班主任德育教法的学习培训。4.“争做新时代活雷锋”主题班队会5.“养良好文明习惯.做文明礼貌学生”活动启动2019年3月1.“留守孩”关爱工作交流会
10、。2.“文明你我他,诚信靠大家”主题班队会3. 班主任会4.旅游知识进校园活动5.学习中小学教师职业道德规范.6.学生体质健康监测7.学雷锋学生实践活动2019年4月1.开展“感恩励志”主题教育。2.开展“祭先烈，学英雄”爱国主义班队会。3.举行安全知识比赛。4.后进生转化会。5.集体家访。6.做一个有道德的人主题教育。2019年5月1.班主任、辅导员会议。2.庆“六一”活动。3.加强集体主义教育。4.“中国梦”征文活动5.开展争当“美德少年”评选活动6.检查心理健康咨询情况。2019年6月1.法制教育2.期末班队工作总结，德育工作研讨会3.“文明班级”、“文明学生”评选工作。4.优秀班主任、优秀教师评选5.六一儿童节文艺汇演附2: 德育工作领导小组名单组 长：温小民副组长：温小坚成 员：巫翠英 各 班 主 任附3：留守孩关爱工程领导小组名单组 长：温小礼副组长：陈细庆 温小民 邹振兴 熊建平成 员：各 班 主任附4.家长委员会名单顾 问：魏秉富 财务委员：魏晓恒主 任：孔隆旺督查委员：魏洪浩副主任：张凤根宣传委员：黄有金附5：校外德育辅导员名单派出所：过丽明敬老院长：孔茶根附6：德 育 基 地珠坑派出所 石城县交警大队珠坑中队 珠坑敬老院附7：心理健康咨询师黄梅英 李 丹 巫翠英石城县珠坑中心小学XX年9月5日第 10 页 共 10 页
