《心理健康教育活动方案－团结合作成功在握》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康教育活动方案－团结合作成功在握（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、心理健康教育活动方案团结合作成功在握一、活动设想：合作是非常重要的，现代社会离不开团结合作。愿意团结合作，学会团结合作，掌握团结合作的方式，才能取得成功。二、活动目的：1通过活动进一步了解什么是团结合作，了解团结合作的重要性和必要性，并愿意在学习、生活中与他人团结合作；2在活动中体验团结合作带来的快乐情感，培养团结合作的精神，提高团结合作的意识和能力三、活动准备：1、做各种动物头饰；2、收集有关格言、故事；3、排练小品剧、歌表演；四、活动班级：五年级五、活动时间：1课时六、活动形式：心理活动课七、主持人：xxx八、活动内容：1、游动物王国，深思。2、古为今用，明理。3、联系实际，导行4、结班会
2、收获，升华九、活动过程：第一部分：游动物王国，深思主持人：同学们，美丽的小天鹅邀请我到动物王国去参观游览，你们愿意跟我一起去吗？好，我们现在就乘上时空列车出发吧！主持人：看，前面飞来了一群大雁，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，真整齐！我们上前和它们认识认识吧！大雁：秋风起，雁南飞，队伍排得真整齐，前面一只领头雁，后面跟着好兄弟，千里万里不怕远，大风大雨不分离。主持人：大雁，你们好！请问，你们为什么要成群结队地飞翔？大雁：同学们，你们好！每年秋天，我们都要飞到遥远的南方来过冬。我们白天飞翔要消耗体力，晚上休息时还得提防猎人的枪，只凭一只大雁的能力是做不到的。所以我们团结起来，飞行时互相帮助，
3、晚上轮流站岗放哨，这样，我们就能顺利飞到南方了！主持人：哦，原来是这样！你们真了不起！大雁：谢谢你的夸奖。团结合作是我们生存的关键，如果同学们能团结合作，一定也能做出许多个人无法完成的事！再见！全班：再见！主持人：大雁真会团结合作啊，我们继续前进吧！蚂蚁：找呀找呀找青虫，找到一只大青虫，伙伴们呀齐上前，扛回家去好过年！找呀找呀找青虫哇，好大一只大青虫呀，太棒了！赶快去叫伙伴们来吧！伙伴们，我找到了一只大青虫，大家快跟我去搬吧！主持人：大家看，前面有一群小蚂蚁正在扛大青虫呢！我们去看看。蚂蚁，你们好！请问你们个子这么小，怎么能搬得动这只大青虫呢？蚂蚁：同学们，你们好！我们蚂蚁的个子的确很小，力气
4、也很小，这只大青虫的体重是我们体重的100多倍，单靠一只蚂蚁的力量是不可能把它搬回去的。但是我们一大群蚂蚁团结起来，力量就很大了，就能把大青虫扛回家去！主持人：呀，你们真了不起！蚂蚁：谢谢你们的夸奖，团结合作是我们成功的基础。希望你们也能借助集体的力量做更多个人做不到的事！再见！全班：再见！主持人：蚂蚁真是团结合作的好榜样！我们继续前进吧！犀牛：辽阔的草原真漂亮，碧绿的青草脆又香，清澈的小河在流淌，可爱的伙伴在身旁，悠闲的日子过不完！狮子来啦！狮子：本想美美地吃上一顿犀牛排犀牛肉，没想到它们这么团结，唉，只好回去了！主持人：犀牛，你们好！刚才真是好险哪！没想到你们个子这么大，也会碰到危险。犀牛
5、：是啊，狮子总想吃掉我们，不过我们有这么多好伙伴在一起，牢牢团结起来，狮子就休想占到便宜！主持人：你们真是好样的，既保护了自己，又保护了其他伙伴！犀牛：谢谢你的夸奖，只要队员们也能团结在一起，充分运用所有人的智慧，一定也能战胜所有的困难！再见！全班：再见！主持人：团结的作用可真大！咦，怎么走了这么久，都没有遇见天鹅呢？天鹅：同学们，我在这儿呢！快来帮帮忙吧，我把吃奶的劲儿也使出来了，可怎么也拉不动！吭哟吭哟！主持人：你们这样拉，怎么拉得动呢？天鹅、螃蟹、梭子鱼：为什么拉不动？学生1：你们应该朝着同一个方向走，劲往一处使，才能把车拉走呀！天鹅：谢谢同学们的指点，欢迎你们到动物王国来！一路上风光美
6、丽吗？动物王国里有许许多多的动物，时时刻刻在发生各种各样的事情，聪明的同学们一定能从中悟出深刻的道理来！主持人：是的，这次到动物王国，我们遇到了许多动物，看到了许多事情，也懂得了很多道理，谢谢你的邀请，下次我们一定再到动物王国来，时间不早了，我们该回去了。再见！主持人：刚才我们一起参观了动物王国，大家有什么收获吗？第二部分：古为今用，明理主持人：是的，小动物们小到蚂蚁，大到犀牛都懂得团结在一起，战胜所有的困难，可见团结合作非常重要，我们的祖先早就明白这个道理了，给我们留下了许多意味深长的故事。xx同学就看到过这样一个跟团结合作有关的故事，我们请他给我们说说吧。学生甲：大家好！我要讲的故事题目叫
7、一箭易折，说的是很早很早以前同学们，为什么一支箭那么容易被折断，而把它们捆在一起，却谁也无法折断呢？这就是团结的力量！让我们也团结起来，成为一个优秀的班集体！主持人：古人不仅给我们留下许多动人的故事，也给我们留下许多含意深刻的格言，谁愿意把自己收集到的说给大家听？学生乙：大家听说过三个和尚的故事吗？接下来三位同学愿意为大家表演这个小品，等会儿请大家说说自己的看法。学生乙：三个可怜的和尚渴得晕倒了，为什么一个和尚能喝到水，三个和尚却喝不到水了呢？学生：因为他们不团结，自私自利！学生乙：大家能劝劝他们吗？学生乙：三个和尚听了队员们的话很羞愧，请看他们现在是怎么做的？学生乙：三个和尚终于有水喝了，日
8、子过得开开心心，团结合作真是重要呀！第三部分：联系实际，导行主持人：三个同学的小品生动地告诉我们，不团结合作不仅害苦了别人，也害苦了自己，在我们现实生活中有哪些事情也需要团结合作才能完成呢？学生乙：今年春天，我们国家不是发生了非典吗？如果不是全国人民上下一心，众志成城，怎么能那么快就制止了非典的传播流行？学生丙：小活动需要合作，大事情更需要合作！我举个例子，今年的10月15日，我国的“神舟5号”载人航天飞船发射成功，这样的伟大壮举单靠几个科学家、航天员行吗？肯定做不到！在成功的背后有成千上百个科研人员在默默奋斗着，“神舟5号”的成功发射是他们智慧的结晶，更是他们齐心协力、分工合作的成果！学生丁
9、：游戏也离不开团结合作！主持人：游戏也要团结合作？学生丁：对，我准备好了游戏材料，我们现在就来试一试。主持人：连游戏也要团结合作，可见团结合作是无处不在的。同学们，我们的学习、生活中有没有由于不够团结合作而做得不够好的地方呢？或者有哪些事情因为我们团结合作而做得很好呢？大家议一议，找一找，等会儿再交流看法。主持人：我们班有哪些地方做得比较好或者不够好吗？请把你的看法说出来，让大家进一步改善。主持人：看来，我们有些地方发挥了团结合作的作用，取得了好的效果，有些地方合作得不太好，影响了我们的班级进步，那么怎样才能做到团结合作呢？主持人：大家都说得很有道理，的确，只有合理分工、密切合作才能把每件事做
10、得更好。老师说，如果我们能独立准备联欢会的工作，今年元旦我们就再开一次联欢会，咱们行吗？众：行！主持人：但是开联欢会需要做很多准备工作，如果单靠几个班委，效果肯定不好。这回我们就发挥团结合作的作用，一起准备联欢会，好吗？我们先想想开联欢会需要做哪些准备工作吧。主持人：要做的事情还真多，大家再议一议，怎么完成这么多的工作呢？主持人：谁来说说自己的打算呢？主持人：太好了，没想到同学们都这么积极，这么能干，看来团结合作的作用太大了！有句话说得好：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量！我们的班集体好比一艘大船。只有全体同学紧密团结，密切合作，才能开动这艘大船，驶
11、向成功的彼岸！让我们一起唱起我们熟悉的众人开桨划大船，感受团结合作的力量吧！舞蹈小组，上！第四部分：结班会收获，升华主持人：为了开好这次班会，达到形式新颖，意义深刻的效果，我们都付出了许多心血，可以说，没有团结合作，就没有这次班会的顺利进行，现在，班会已经接近尾声了，大家是不是对团结合作有了更切身的体会的呢？谁愿意说一说？主持人：说得太好了！总的来说，这次班会的顺利进行，是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结合作，因为我们相信团结合作，成功在握！主持人：请我们的x老师讲话！老师：同学们，这次班会开得既生动活泼，又富有教育意义，老师由衷地感到：你们长大了！你们又有进步了！我为你们的表现感到骄傲！大家已经深深地体会到团结合作的重要性了，老师相信在今后的学习，生活中，同学们一定能够真正学会与人合作，团结进步，把班级建设得更优秀！老师想和大家一起努力，好吗？谢谢同学们，有了咱们的团结合作，成功一定属于我们！主持人：“团结合作，成功在握”主题班会到此结束，掌声欢送所有领导和老师！ 精品办公范文集锦
