《2019版高考生物一轮复习 专题7 细胞的增殖课件真题考点解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考生物一轮复习 专题7 细胞的增殖课件真题考点解析（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题7细胞的增殖 高考生物 北京市专用 考点有丝分裂与无丝分裂1 2017北京理综 1 6分 洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂 比较实验操作和结果 叙述正确的是 A 都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C 在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D 在有丝分裂末期都能观察到细胞板 五年高考 答案B本题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动 植物细胞有丝分裂的区别 在观察动 植物细胞有丝分裂实验中 盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离 A错误 有丝分裂中期每条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上 着丝点没有断裂 染色体数目不加倍 C错误 只有植物细胞
2、在有丝分裂末期会出现细胞板 D错误 观察细胞有丝分裂时 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换用高倍镜观察 B正确 2 2015北京理综 3 6分 流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数 研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞 24小时后用流式细胞仪检测 结果如图 对检测结果的分析不正确的是 A b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C 处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D 此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制 答案Ca b峰细胞的DNA含量分别为40 80 A正确 a峰中的细胞为DNA未复制的细胞 b峰中的细胞为DNA复制已完成的细胞 a峰与b峰之间的
3、细胞DNA含量为40 80 正在进行DNA复制 B正确 分裂前 中 后 末期细胞中的DNA含量加倍 被计数在b峰中 C错误 药物处理后b峰中细胞数目大大减少 这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制 D正确 方法技巧准确获取本实验的自变量 是否用药物处理 因变量 不同DNA相对含量的细胞数目 是解题的突破口 本题很容易使人误认为横坐标 DNA相对含量 为自变量 3 2015浙江理综 2 6分 下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述 正确的是 A 不同生物的细胞大小和数目不同 但细胞周期长短相同B 同一生物各种组织的细胞周期长短相同 但G1 S G2和M期长短不同C 若在G2期加入DNA合成抑制剂 则有丝
4、分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体 子细胞染色体数目与母细胞的相同D 减数分裂前期 同源染色体配对 每个染色体含有4条染色单体 子细胞染色体数目为母细胞的一半 答案C不同生物的细胞大小和数目不同 细胞周期长短也不同 A错误 同一生物各组织的细胞周期长短不同 G1 S G2和M期长短也不同 B错误 DNA的复制发生在S期 在G2期加入DNA合成抑制剂对细胞分裂无影响 C正确 减数分裂前期 同源染色体配对 每个染色体有2条染色单体 D错误 解后反思本题考查细胞的减数分裂 细胞生长和增殖周期性的相关知识 意在考查学生的识记能力 判断能力 运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力 4 2015安徽理
5、综 3 6分 如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片 下列叙述正确的是 A 甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B 乙细胞中染色体被平均分配 移向细胞两极C 甲和乙细胞中的染色体数目相等 DNA含量相同D 统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短 答案B图中甲细胞处于有丝分裂中期 每条染色体的着丝点排列在赤道板上 A项错误 乙细胞处于有丝分裂后期 着丝点分裂后形成的两套染色体平均分配 分别移向细胞两极 B项正确 设洋葱体细胞的染色体数目为2N 则甲 乙细胞的染色体数目分别为2N和4N 核DNA含量均为4N C项错误 统计处于分裂期的细胞数和处于分裂间期的细胞数可用于比较
6、分裂期 分裂间期时间的长短 但不能计算出细胞周期的时长 D项错误 5 2014江苏单科 12 2分 如图为动物细胞分裂中某时期示意图 下列相关叙述正确的是 A 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B 乙和丙在组成成分上差异很大C 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 答案B甲 中心体 的倍增发生在间期 A错误 乙 染色体 主要由DNA和蛋白质组成 与丙 纺锤丝 由蛋白质组成 在组成成分上差异很大 B正确 该细胞处于有丝分裂中期 其染色体数与体细胞染色体数相同 C错误 该细胞所处时期没有核膜和核孔 D错误 6 2018课标全国 4 6分 已知药物X对细胞增殖
7、有促进作用 药物D可抑制药物X的作用 某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲 乙 丙三组 分别置于培养液中培养 培养过程中进行不同的处理 其中甲组未加药物 每隔一段时间测定各组细胞数 结果如图所示 据图分析 下列相关叙述不合理的是 A 乙组加入了药物X后再进行培养B 丙组先加入药物X 培养一段时间后加入药物D 继续培养C 乙组先加入药物D 培养一段时间后加入药物X 继续培养D 若药物X为蛋白质 则药物D可能改变了药物X的空间结构 答案C由乙 丙组与甲组对比知 乙 丙组细胞增殖速率均较快 说明乙 丙组均加入了药物X 培养一段时间后 丙组细胞增殖速度明显慢于乙组 说明丙组培养一段后又加入了药物D A
8、 B正确 C错误 蛋白质的结构决定其功能 药物D可能通过改变药物X的空间结构而使其失去促进细胞增殖的作用 D正确 规律方法坐标曲线图分析方法坐标曲线可直观地反映因变量随自变量变化的规律 当坐标系中只有一条曲线时 一般横坐标是自变量 当同一坐标系中出现2条或多条曲线时 该实验就有2个或多个自变量 对比不同曲线即可确定自变量的数量 7 2018天津理综 9 10分 为获得玉米多倍体植株 采用以下技术路线 据图回答 1 可用对图中发芽的种子进行诱导处理 2 筛选鉴定多倍体时 剪取幼苗根尖固定后 经过解离 漂洗 染色 制片 观察区的细胞 若装片中的细胞均多层重叠 原因是 统计细胞周期各时期的细胞数和细
9、胞染色体数 下表分别为幼苗 中的甲株和幼苗 中的乙株的统计结果 可以利用表中数值和 比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短 3 依表结果 绘出形成乙株的过程中 诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线 答案 1 秋水仙素 或低温 2 分生解离不充分或压片不充分x1x2 x3 x4 x5 3 解析本题主要考查秋水仙素诱导细胞染色体数目变化 观察植物细胞的有丝分裂 细胞周期知识 1 目前 人工诱导多倍体常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 2 可通过观察幼苗根尖临时装片筛选鉴定多倍体 解离 压片有利于细胞分散 若根尖解离不充分或压片不充分 将导致装片中
10、的细胞多层重叠 因处于不同时期的细胞数与计数细胞总数的比值可反映该时期在细胞周期中所占的时间比 故可以通过对比间期细胞数 x1 与分裂期细胞数 x2 x3 x4 x5 比较间期与分裂期时间的长短 3 题目要求画出诱导染色体加倍及加倍后两个细胞周期的染色体变化曲线 注意第一个细胞周期结束时 细胞中染色体数为正常体细胞的二倍 详见答案 知识归纳人工诱导多倍体的方法目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时 能够抑制纺锤体的形成 导致染色体不能移向细胞两极 从而引起细胞内染色体数目加倍 8 2017课标全国 29 8分 利用一定方法使细胞群体处于细胞周
11、期的同一阶段 称为细胞周期同步化 以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法 回答下列问题 1 DNA合成阻断法 在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂 处于期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转 最终细胞会停滞在细胞周期的期 以达到细胞周期同步化的目的 2 秋水仙素阻断法 在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素 秋水仙素能够抑制 使细胞周期被阻断 即可实现细胞周期同步化 经秋水仙素处理的细胞 填 会 或 不会 被阻断在间期 3 血清饥饿法 培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期 以实现细胞周期同步化 分裂间期的特点是 答出1点即可 答案 1 分裂间 或答 S
12、2 纺锤体形成不会 3 完成DNA复制和有关蛋白质的合成 为分裂期准备物质 解析本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点 1 处于对数生长期的细胞进行连续分裂 此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂 会阻断间期的DNA复制过程 使细胞停滞在间期 但其不影响分裂期的细胞继续分裂 2 秋水仙素能够抑制分裂前期纺锤体的形成 致使着丝点分裂后的染色体不能移向两极 所以经秋水仙素处理的细胞分裂会暂时停滞 使细胞周期被阻断 秋水仙素不影响DNA复制 蛋白质合成等过程 所以细胞分裂不会在间期被阻断 3 分裂间期的特点 为分裂期的进行准备物质条件 即主要完成DNA复制与有关蛋白质的合成 同时细胞
13、有适度的生长 易错警示本题虽然考查学生比较陌生的使细胞周期同步化的方法 但只要抓住关键点即可顺利作答 如秋水仙素的作用只是抑制纺锤体的形成而不影响DNA复制 故其不会使细胞分裂被阻断在间期 9 2015福建理综 26 12分 为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂 某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究 结果如下表 请回答 注 有丝分裂指数 分裂期细胞数 观察细胞的总数 100 1 本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片 制片过程中根尖解离需要用到的试剂是 下图为显微镜下观察到的部分细胞图像 箭号所指的细胞处于分裂期的期 2 实验结果显示 与对照组相比 当可
14、可碱浓度达到1 0mmol L 1时 在分裂期的细胞中 后期和末期的细胞数目相对 产生这种结果的原因可能是 导致染色体无法移向细胞两极 3 实验结果表明 随着可可碱浓度的升高 种子发芽率 为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因 某同学提出假设 可可碱会降低种子中赤霉素的水平 现欲通过实验检验上述假设 请写出实验设计的基本思路 答案 1 盐酸 或盐酸和酒精 中 2 减少可可碱能够抑制纺锤体的形成 3 降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子 一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量 分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系 解析本题主要考查细胞有丝分裂的观察以及实验设计的相关知识 1 根尖的解离需要使用盐酸或盐酸
15、和酒精的混合液 图示细胞中 每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上 细胞处于分裂期的中期 2 由实验结果可知 当可可碱浓度达到1 0mmol L 1时 后期和末期的细胞数目相对减少 可能的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成 导致染色体无法移向细胞两极 3 由实验结果可知 随着可可碱浓度升高 种子发芽率降低 在 可可碱会降低种子中赤霉素的水平 的假设中 自变量为不同浓度的可可碱溶液 因变量为赤霉素的含量 因此实验设计的基本思路为 以不同浓度的可可碱处理该种子 一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量 最后分析可可碱与赤霉素含量的关系 解后反思对于实验设计题 先搞清实验目的 分辨自变量及因变量 控制
16、自变量 通过测定因变量的值 得出实验结论 10 2014课标 29 9分 0 665 回答下列问题 1 在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中 常用盐酸酒精混合液处理根尖 用龙胆紫溶液染色 实验中 盐酸酒精混合液的作用是 龙胆紫溶液属于性染料 能够使细胞中的着色 2 用光学显微镜观察细胞 可以看到细胞核 细胞核的功能可概括为 答案 1 使组织中的细胞相互分离碱染色体 2 细胞核是细胞内遗传物质储存 复制和转录的主要场所 是细胞代谢和遗传的控制中心 解析 1 在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中 常先用盐酸酒精混合液处理根尖 使组织中的细胞相互分离开来 为便于观察 常用碱性染料如龙胆紫溶液对染色体进行染色 2 细胞核是遗传信息库 是细胞代谢和遗传的控制中心 以下为教师用书专用 11 2014海南单科 1 2分 下列植物细胞中 适合观察细胞有丝分裂的是 A 蚕豆叶肉细胞B 洋葱鳞片叶表皮细胞C 蚕豆根尖分生区细胞D 洋葱根尖伸长区细胞 答案C在四个备选项中只有C选项的细胞具有分裂能力 其他细胞都不能进行细胞分裂 12 2014浙江理综 5 6分 某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂 在培养过程中将适量
