《人教版五年级数学上册不规则图形的面积》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学上册不规则图形的面积（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、估算不规则图形的面积 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 执教者 刘志敏 求组合图形的面积有两种方法 一是分割法 把组合图形分割成几个已经学过的简单图形 再分别算出简单图形的面积 最后把简单图形的面积加起来 就得到组合图形的面积 另一种是添补法 把组合图形通过添补的方法变成一个简单 的图形 再用添补后的大图形的面积减去多算的面积就得到 组合图形的面积 复习求组合图形的面积的方法 一 自主探究不规则图形的面积一 自主探究不规则图形的面积 这片叶子的形状不规则 怎样计算面积呢 图中每个小方格的面积是1cm2 请你估计这片叶子的面积 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一 自主探究不规则图形
2、的面积一 自主探究不规则图形的面积 方法一 数格子法 先在叶子上画出所有的方格线 我发现满格的一共有18格 所以它的面积一定大于18cm2 不是满格的也有18格 这片 叶子的面积一定小于36cm2 因此 这片叶子的面积在 18cm2 至36cm2之间 如果把 不满一格的都按半格计算 这 片叶子的面积大约是27cm2 绿色圃中小学教育网 一 自主探究不规则图形的面积一 自主探究不规则图形的面积 方法二 转化法 我是用转化的方法 将叶子 的图形近似转化成平行四边 形 然后求出平行四边形的 面积是30cm2 因此 叶子的 面积大约是30cm2 追问 你还有其它的办法吗 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小
3、学教育网 绿色圃中小学教育网 一 自主探究不规则图形的面积一 自主探究不规则图形的面积 方法三 我是用转化的方法 将叶 子的图形近似转化成长方 形 然后求出长方形的面 积是30cm2 因此 叶子 的面积大约是30cm2 二二 总总 结结 概概 括括 提提 升升 认认 识识 1 提问 通过刚才的学习 今后我们遇到不规则的图 形 我们可以怎样估计它的面积呢 方法1 可以通过数方格确定图形面积的范围 然后再 估 算图形的面积 方法2 也可以把不规则的图形近似转化为学过的简单 图形进行估算 2 追问 如果要想估计得更准呢 可以通过数方格的方法 分别数出满格的和不是满 格的面积 最后再加起来 三 解决问题 提升认识三 解决问题 提升认识 图中每个小方格的面积为1m2 请你估计这个池塘的面积 四 布置作业四 布置作业 第102页练习二十二 第7题 8题 9题 10题 11题
