2015年秋期四川省宜宾市九年级(上)期末数学试卷(解析版)

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1、2015年秋期四川省宜宾市九年级(上)期末数学试卷(解析版)一、选择题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)1要使根式有意义,则字母x的取值范围是()Ax3Bx3Cx3Dx32下面计算正确的是()A +=B=C =3D=3用配方法解方程x2+4x+1=0时,经过配方,得到()A(x+2)2=5B(x2)2=5C(x2)2=3D(x+2)2=34如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长m,某钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC转动到AC的位置,此时露在水面上的鱼线BC为m,则鱼竿转过的角度是()A60B45C15D905下列事件是确定事件的是()A任意打开一本200页的数学书,恰好是第5

2、0页B打开电视机,任选一个频道,正在播放足球赛C在空旷的操场上向上抛出的篮球一定会下落D阴天一定会下雨6如图,在RtABC中,ACB=90,A=30,CDAB于点D则BCD与ABC的周长之比为()A1:2B1:3C1:4D1:57对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Maxa,b表示a、b中的较大值,如:Max2,4=4,按照这个规定,方程Maxx,x=的解为()A1B2C1+或1D1+或18如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是()A(,3)、(,4)B(,3)、(,4)C(,)、(,4)D(,)、(,4)二、填空题:(本大题8个小题,每

3、小题3分,共24分)9化简: =10关于x的方程2x2+kx4=0的一个根是2,则方程的另一个根是11若m:n=5:4,则=12一次会议上,每两个参加会议的人员都相互握了一次手,有人统计共握了36次手,这次到会的人数为人13已知a,b,c是三角形的三边,且满足b2=(c+a)(ca),5a=3c,则sinA=14如图,在ABC中,D、E分别为边BC、AB的中点,AD、CE相交于O,AB=8,BC=10,AC=6,求OD=15如图,已知点A(5,0),直线y=x+b(b0)与y轴交于点B,连接AB,=75,则b=16如图,在矩形ABCD中,BC=AB,ADC的平分线交边DC于点E,AHDE于点H

4、,连接CH并延长交AB边于点F,连接AE交CF于点O,给出下列命题:AD=DE DH=2EH AEHCFB HO=AE其中正确命题的序号是(填上所有正确命题的序号)三、解答题:(本大题8个小题,共72分)17(1)计算:2sin45+(1)0+|1|(2)解方程:2x2+5x3=018已知a=+1,b=1,求a2+ab+b219将背面相同,正面分别标有数字1,2,3,4的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上(1)从中随机抽取一张卡片,求该卡片正面的数字是奇数的概率;(2)先从中随机抽取一张卡片(不放回),将该卡片正面上的数字作为十位上的数字;再随机抽取一张,将该卡片正面上的数字作为个位上的数字,

5、则组成的两位数恰好是3的倍数的概率是多少?请用树状图或列表法加以说明20已知关于x的一元二次方程(x1)(x2)m2=0(1)请说明对于任意实数m方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程两实数根为x1,x2,且满足(x1+x2)2=3x1x2,求m的值21电动自行车成为市民日常出行的首选工具,据某市品牌电动车经销商7至9月份统计,该品牌电动自行车7月份销售200辆,9月份销售242辆(1)求该品牌电动车销售量的月平均增长率;(2)若该品牌电动自行车的造价为2300元,售价2700元,则该经销商7月至9月共盈利多少元?22如图,某滑板爱好者训练时的斜坡示意图,出于安全因素考虑,决定将训练的斜坡的

6、倾角由45降为30,已知原斜坡坡面AB的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上(1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB会加长多少米?(精确到0.01)(2)若斜坡的正前方能有3米长的空地就能保证安全,已知原斜坡AB的前方有6米长的空地,进行这样的改造是否可行?说明理由(参考数据:)23如图,在正方形ABCD中,F是AD的钟点,BF与AC交于点G(1)求证:AGFCGB;(2)请求出BGC与四边形CGFD的面积之比24如图,在ABC中,己知AB=AC=10,BC=16,点p在线段BC上运动(P不与B,C重合),连接AP,做APM=B,PM交AC于点M(1)求证:ABPPCM;(2)在P点运动过程

7、中,若PMAB,请求出线段BP的长;(3)探究:在P点运动过程中,连接BM,设ABM的面积为S,试分析S是否存在最小值,如果存在,求出这个最小值;如果不存在,说明理由2015-2016学年四川省宜宾市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)1要使根式有意义,则字母x的取值范围是()Ax3Bx3Cx3Dx3【考点】二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可知当x30时,二次根式有意义【解答】解:要使有意义,只需x30,解得x3故选D2下面计算正确的是()A +=B=C =3D=【考点】二次根式的混合运算【分析】计

8、算各个选项的式子,然后对比选项中的式子即可得到问题的答案【解答】解:,选项A错误;,选项B正确;,选项C错误;,选项D错误故选B3用配方法解方程x2+4x+1=0时,经过配方,得到()A(x+2)2=5B(x2)2=5C(x2)2=3D(x+2)2=3【考点】解一元二次方程-配方法【分析】在本题中,把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数4的一半的平方【解答】解:把方程x2+4x+1=0的常数项移到等号的右边,得到x2+4x=1,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2+4x+4=1+4配方得(x+2)2=3故选:D4如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长m,某钓者想看

9、看鱼钓上的情况,把鱼竿AC转动到AC的位置,此时露在水面上的鱼线BC为m,则鱼竿转过的角度是()A60B45C15D90【考点】解直角三角形的应用【分析】因为三角形ABC和三角形ABC均为直角三角形,且BC、BC都是我们所要求角的对边,所以根据正弦来解题,分别求出CAB,CAB,然后可以求出CAC,即求出了鱼竿转过的角度【解答】解:sinCAB=,CAB=45=,CAB=60CAC=6045=15,鱼竿转过的角度是15故选:C5下列事件是确定事件的是()A任意打开一本200页的数学书,恰好是第50页B打开电视机,任选一个频道,正在播放足球赛C在空旷的操场上向上抛出的篮球一定会下落D阴天一定会下

10、雨【考点】随机事件【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件【解答】解:A、任意打开一本200页的数学书,恰好是第50页是随机事件,故A错误;B、打开电视机,任选一个频道,正在播放足球赛,是随机事件,故B错误;C、在空旷的操场上向上抛出的篮球一定会下落,是必然事件,故C正确;D、阴天一定会下雨,是随机事件,故D错误;故选:C6如图,在RtABC中,ACB=90,A=30,CDAB于点D则BCD与ABC的周长之比为()A1:2B1:3C1:4D1:5【考点】相似三角形的判定与性质【分析】易证得BCDBAC,得BCD=A=30,那么BC=2BD,即BCD与BAC的相似比为1:2

11、,根据相似三角形的周长比等于相似比即可得到正确的结论【解答】解:B=B,BDC=BCA=90,BCDBAC;BCD=A=30;RtBCD中,BCD=30,则BC=2BD;由得:CBCD:CBAC=BD:BC=1:2;故选A7对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Maxa,b表示a、b中的较大值,如:Max2,4=4,按照这个规定,方程Maxx,x=的解为()A1B2C1+或1D1+或1【考点】解分式方程【分析】根据x与x的大小关系,取x与x中的最大值化简所求方程,求出解即可【解答】解:当xx,即x0时,所求方程变形得:x=,去分母得:x2+2x+1=0,即x=1;当xx,即x0时,所求方程变

12、形得:x=,即x22x=1,解得:x=1+或x=1(舍去),经检验x=1与x=1+都为分式方程的解故选D8如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是()A(,3)、(,4)B(,3)、(,4)C(,)、(,4)D(,)、(,4)【考点】矩形的性质;坐标与图形性质;全等三角形的判定与性质;相似三角形的判定与性质【分析】首先过点A作ADx轴于点D,过点B作BEx轴于点E,过点C作CFy轴,过点A作AFx轴,交点为F,易得CAFBOE,AODOBE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案【解答】解:过点A作ADx轴于点D,过点B作BEx轴于点E,过点

13、C作CFy轴,过点A作AFx轴,交点为F,延长CA交x轴于点H,四边形AOBC是矩形,ACOB,AC=OB,CAF=BOE=CHO,在ACF和OBE中,CAFBOE(AAS),BE=CF=41=3,AOD+BOE=BOE+OBE=90,AOD=OBE,ADO=OEB=90,AODOBE,即,OE=,即点B(,3),AF=OE=,点C的横坐标为:(2)=,点C(,4)故选:B二、填空题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)9化简: =3【考点】算术平方根【分析】根据算术平方根的定义求出即可【解答】解: =3故答案为:310关于x的方程2x2+kx4=0的一个根是2,则方程的另一个根是1【考点】一元二次方程的解【分析】设方程的另一个根为t,根据根与系数的关系得到2t=,然后解一次方程即可【解答】解:设方程的另一个根为t,根据题意得2t=,解得t=1,即方程的另一个根是1故答案为111若m:n=5:4,则=【考点】比例的性质【分析】由于m:n=5:4,于是可设m=5

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