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1、20XX年小学城乡环境综合治理工作方案城乡环境综合治理工作是一项关系到广大人民群众身体健康，提高人民群众的生活质量，直接影响到社会主义经济社会健康协调发展的重要工作。从去年开始，我校认真按照省、市、县各级领导的安排部署，切实做好环境综合治理，确保校园的卫生整洁、安定有序。20XX年，我校将继续深入推进城乡环境综合治理工作，扎实采取各项措施，积极开展各项活动，让城乡环境综合治理工作更入人心，更见成效。一、加强工作领导，落实人员职责。20XX年，我校城乡环境综合治理“进学校”工作领导小组安排如下：组长为付思君，副组长邓忠伟、程奉林，成员包括学校教导处、少先队及各班班主任。领导小组办公室设在行政办公
2、室，由邓忠伟同志担任办公室主任，由少先队具体负责，深入做好我校城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。二、强化措施，大力开展校园环境治理，抓好“四个创建”1、创建整洁卫生校园。狠抓治理脏、乱、差，实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行全面治理，消除卫生死角，重点加强对食堂、花台、厕所的卫生管理，做到学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序，花台规范有序，厕所干净卫生。2、创建绿化、美化、亮化校园。因校制宜，制定绿化美化计划，在成都“三顾茅庐”公司的校园文化整体设计上，提高绿化专业水平和绿化层次；对校园建筑物、墙体和各场所进行美化
3、。洁净房屋门窗，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。3、创建节约环保校园。学校要推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗。加强保护校园环境，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。4、创建文明和谐校园。学校要加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立以教育保险为主的风险防范保障体系。坚持以人为本，以师生满意为目标，构建校园和谐关系。积极争取镇政府及相关职能部门的支持和配合，治理解决校园周边环境，对校外流动摊贩、车辆乱停乱放等现象坚决予以取缔，创建良好和谐的周边环境。三、加强活动组织，营造良好氛
4、围。20XX年，我校将以活动为载体，深入进行宣传教育，通过多种形式的活动，让学生在活动中受到感染，深刻认识到城乡治理工作的重要性，能自觉参与到城乡环境综合治理中，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园环境及社区环境，做一名“环保小卫士”，并以自己的思想和行动来影响家长、影响社会。1、认真开展“城乡环境综合治理进课堂”活动。充分发挥课堂的主渠道作用，学校制定专项教学计划，各班班主任按照学校教学计划，认真开展备课及教学工作。具体安排为：每周每班课时，全期8课时。通过课堂教学，让学生深入认识和了解城乡环境综合治理工作。2、积极开展各种形式的宣传教育活动。学校利用集队、集会时间，多层次地进行宣讲教育。此外，
5、设立城乡环境综合治理宣传橱窗，各班级设置黑板报专栏。在校园悬挂宣传标语，利用学校广播站进行广播宣传，发放宣传资料单等，以各种形式加强宣传教育，积极营造起良好的教育氛围。3、深入开展系列主题活动。以“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”为目标，深入开展“小手拉大手”系列主题活动，通过写一封家信、开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、活动之星、五好学生评选、行为规范示范班等活动，让城乡环境综合治理工作在学生心中扎下根，让每个学生树立起“爱学校、爱家园、爱社会”的环保意识。四、强化责任意识，加强检查督促。城乡环境综合治理工作是社会主义新农村建设的重要内容，是培养具有良好道德品质和使命感的未来人才的基础。作为教育工作者，要深刻认识到这项工作的重要性。因此，我校将强化教师的责任意识，将城乡环境综合治理工作同学校其他工作紧密结合起来，纳入学校议事日程，加强对此项工作的安排布置，注重检查落实，同时，将检查落实情况同教师的过程考核相联系，作为教师评优、晋级、奖惩的依据之一。 精品办公范文集锦
