八年级上学期默写训练修改1

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1、八年级上学期默写训练(设计:刘圣祥 审核:周亚丽)班级 姓名 学号 1七律 长征(1)高度概括了红军亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句: , 。(2)毛泽东用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是: , 。(3) ,大渡桥横铁索寒。 ,三军过后尽开颜。2春望(1)诗中能让我们真切的感受到一位白发稀疏,忧国伤时的老诗人的形象的诗句是 , 。(2)杜甫春望中悲哀国破家亡,伤感离别之痛。诗中生动表现出山河破碎的悲凉现实的诗句是 , 。春天的花开鸟鸣反而是诗人生出忧国思家之情,即所谓的 , 。表达了战乱时思念亲人,渴望得到家人音讯的诗句是 , 。表现

2、诗人睹物神伤的两句诗是 , 。3.泊秦淮(1) ,夜泊秦淮近酒家。(2)表现诗人忧患意识的诗句是: , 。(表现了在国运衰微的时候,那些官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活。)(3) 古人作诗常“化用”前人成句。请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。“至今商女,时时犹唱后庭遗曲。”前人成句“ , 。”4十一月四日风雨大作(1) 陆游在诉衷情一词中写道:“此生谁料,心在天山,身老沧州!”十一月四日风雨大作中意思与此相同的两句是: , 。(陆游以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句)(2) 诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,以梦述志的句子是:

3、, 。(作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,读来悲壮苍凉! 日有所思,夜有所梦,这就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。)5.过零丁洋(1) 文天祥在过零丁洋中,巧借两个带有感情色彩的地名与他的心情暗合,表现他昨日和眼前独有的怅然和凄苦。在诗史上堪称绝对的两句是 , ; 概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是: , ;用比喻修辞写出国家和个人的境遇的诗句是: , ;(运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的诗句)(2) 表现诗人誓死报国的诗句,已成为爱国志士激励民族气节的警句名言是: , 。6.送杜少府之任蜀州(1)王勃送杜少府之任蜀州:写

4、送别的地点和友人要去的地方的诗句 , 。(2)如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显示感伤,不妨用王勃的语句“ , 。”来表达一种豁达、爽朗、豪迈的情怀。(把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通;一洗过去送别诗中那种黯然销魂的情调,而代之以积极、健康的感情。给人以莫大的安慰和鼓舞。)7.己亥杂诗(1) 己亥杂诗表现诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是: , ;(2) 表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句为: , 。(龚自珍己亥杂诗中的名句,运用比喻融人议论表明心志。)8.晏子使楚晏子避席对

5、曰:“婴闻之,_,_,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,_ ?”王笑曰:“_ ,寡人反取病焉。” 9.小石潭记(1) 小石潭记一文写潭中小鱼呆然不动的句子是:_,_,_。(2) 小石潭记一文描写小潭周围凄清的环境,抒发自己寂寞处境中悲凉心绪的句子是:_,_,_,_。 (3) 柳宗元小石潭记中所写小石潭的特点是:_,_。(用文中两句回答)10. 老山界_,它跟我们这样地接近哪!_。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,_,_,_,_。不知什么时候又睡着了。3

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