2010年中考三角形与全等三角形【教育类】

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1、2010年中考三角形与全等三角形1、(安徽)如图,ADFE,点B、C在AD上,12,BFBC求证:四边形BCEF是菱形若ABBCCD,求证:ACFBDE2、(江西)已知等腰三角形的两条边长分别是7和3,则下列四个数中,第三条边的长是( )A8 B7 C4 D3 图13、(巴中)如图1 所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A .ABC 的三条中线的交点B .ABC 三边的中垂线的交点C .ABC 三条角平分线的交点D .ABC 三条高所在直线的交点图2F4、(巴中)如图2 所示,AB = AC ,要说明ADCAEB,需添加

2、的条件不能是() 5、(毕节)三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是 6、(衢州)如图,D,E分别是ABC的边AC和BC的中点,已知DE=2,则AB=()(第6题)CAEDBA1 B2C3D47、(衢州)已知:如图,E,F分别是ABCD的边AD,BC的中点求证:AF=CEADEFBC8、(德化)在ABC中,AB=BC=2,ABC=120,将ABC绕点B顺时针旋转角(0120),得A1BC1,交AC于点E,AC分别交A1C1、BC于D、F两点(1)如图,观察并猜想,在旋转过程中,线段EA1与FC有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图,当=30时,试判断四边形BC1DA的形状,并说

3、明理由;(3)在(2)的情况下,求ED的长C1A1FEDCBA图C1A1FEDCBA图9、(福州)如图,点B、E、C、F在一条直线上,BC=EF,ABDE,A=D。求证:ABCDEF。10、(广东)如图,分别以的直角边AC及斜边AB向外作等边,等边已知BAC30,EFAB,垂足为F,连结DF试说明ACEF;求证:四边形ADFE是平行四边形第17题图第18题图11、(常德)如图,已知四边形ABCD是菱形,DEAB,DFBC.求证CAEBFD12312、(衡阳)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,则的度数等于( )ABCD13、(黄冈)如图,一个含45的三角板HBE的两条直角边与正方形ABC

4、D的两邻边重合,过E点作EFAE交DCE的角平分线于F点,试探究线段AE与EF的数量关系,并说明理由。 第13题图14、(凉山)AEFBCDMN第14题图如图所示,结论:;其中正确的有A1个B2个C3个D4个15、(凉山)已知三角形两边长是方程的两个跟,则三角形的第三边的取值范围是 16、(凉山) 有一张矩形纸片,、分别是、上的点(但不与顶点重合),若将矩形分成面积相等的两部分,设,。(1) 求证:;(2) 用剪刀将该纸片沿直线剪开后,再将梯形纸片沿AB对称翻折,平移拼接在梯形的下方,使一底边重合,一腰落在DC的延长线上,拼接后,下方梯形记作。当为何值时,直线经过原矩形的顶点D。ABCDFEE

5、FABCD第16题图17、(龙岩)如图,平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的点,且BE=DF.(1)请你写出图中所有的全等三角形(2)试在上述各对全等三角形中找出一对加以证明.18、(南通)如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF能否由上面的已知条件证明ABED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使ABED成立,并给出证明ABDEFC(第18题)供选择的三个条件(请从其中选择一个):AB=ED;BC=EF;ACB=DFE19、(济宁)若一个三角形三个内角度数的比为234,那么这个三角形是( )A. 直角三角形

6、B. 锐角三角形C. 钝角三角形 D. 等边三角形 20、(德州)ADBEFCO第20题图如图,点E,F在BC上,BECF,AD,BC,AF与DE交于点O(1)求证:ABDC;(2)试判断OEF的形状,并说明理由21、(青岛)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE = AF(1)求证:BE = DF;A(2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EM、FM判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论22、(株洲)如图,是的直径,为圆周上一点,过点的切线与的延长线交于点求证:(1);(2)22、(随州)如图,一个含45的三角板HBE的两条直角

7、边与正方形ABCD的两邻边重合,过E点作EFAE交DCE的角平分线于F点,试探究线段AE与EF的数量关系,并说明理由。 第22题图ABCDEF第23题图23、(济南)如图所示,DEF是ABC沿水平方向向右平移后的对应图形,若B=31,C=79,则D的度数是 度24、(济南)如图所示,在梯形ABCD中,BCAD,AB=DC,点M是AD的中点BACDM第24题图求证:BM=CMABEFDC第25题25、(郴州)如图,已知平行四边形,是延长线上一点,连结交于点,在不添加任何辅助线的情况下,请补充一个条件,使,这个条件是(只要填一个)26、(哈尔滨)如图,AB、AC为O的弦,连接CO、BO并延长分别交

8、弦AB、AC于点E、F,BC求证:CEBF27、(大连)如图7,点A、B、C、D在同一条直线上,AB=DC,AE/DF,AE=DF,求证:EC=FBECBDFA图728、(徐州)如图,在ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上, CEBF,连接BE、CF (1)求证:BDFCDE; (2)若AB=AC,求证:四边形BFCE是菱形29、(无锡)(1)如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是DCP的平分线上一点若AMN=90,求证:AM=MN下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明证明:在边AB上截

9、取AE=MC,连ME正方形ABCD中,B=BCD=90,AB=BCNMC=180AMNAMB=180BAMB=MAB图1=MAE本试卷由无锡市天一实验学校金杨建录制 QQ:623300747转载请注明!(下面请你完成余下的证明过程)图2(2)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是ACP的平分线上一点,则当AMN=60时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由本试卷由无锡市天一实验学校金杨建录制 QQ:623300747转载请注明!(3)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正边形ABCDX”,请你作出猜想:当AMN=时,结论AM=MN仍然成立(直接写出答案,不需要

10、证明)30、(常州)如图,在ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,BD=CE,DBC=ECB。求证:AB=AC。31、(常德)CAEBFD如图,已知四边形ABCD是菱形,DEAB,DFBC.求证32、(河南)如图,四边形ABCD是平行四边形,ABC和ABC关于AC所在的直线对称,AD和BC相交于点O,连接BB(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);(2)求证:ABOCDOABCDEF第33题图33、(中山)如图,分别以RtABC的直角边AC及斜边AB向外作等边ACD、等边ABE。已知BAC=30,EFAB,垂足为F,连结DF。(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平

11、行四边形。34、(北京)知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,EAAD,FDAD,AE=DF, AB=DC。求证:ACE=DBF。35、(玉溪)图9如图9,在ABCD中,E是AD的中点,请添加适当条件后,构造出一对全等的三角形,并说明理由36、(鸡西)如图,点B在DAC的平分线AE上,请添加一个适当的条件: ,使ABDABC.(只填一个即可)36题图ACDBE 37、(陕西)如图,A、B、C三点在同一条直线上AB=2BC,分别以AB,BC为边做正方形ABEF和正方形BCMN连接FN,EC. 求证:FN=EC 38、(长沙)在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED(1)求证:BECDEC;(2)延长BE交AD于F,当BED=120时,求EFD的度数AFDEBC39、(绵阳)如图,ABC内接于O,且B = 60过点C作圆的切线l与直径AD的延长线交于点E,AFl,垂足为F,CGAD,垂足为GBDFAOGECl(1)求证:ACFACG;(2)若AF = 4,求图中阴影部分的面积40、(贵阳)(图9)已知,如图9,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DFBE(1)求证:AFDCEB(2)四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由41、(南安)如图,已知点在线段上,请在下列四个等式中,CEBFDAABDE,A

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