《2018年八年级物理上册第2章第3节声的利用学案2（无答案）（新版）新人教版_3039》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年八年级物理上册第2章第3节声的利用学案2（无答案）（新版）新人教版_3039（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、声的利用声的利用 一 学习目标 1 了解现代技术中与声有关的知识的应用 2 通过观察 参观或看录像等有关的文字 图片 音像资料 获得社会生活中声的利用 方面的知识 3 通过学习 了解声在现代技术中的应用 进一步增加对科学的热爱 二 重点难点 重点 现代技术中与声有关的知识的应用 难点 现代技术中与声有关的知识的应用 三 学习活动 活动一 声音与信息 问题 声音可以传递信息吗 仔细研读课本第一部分 回答下列问题 先独立思考 后小组交流讨论 1 写出课本中提到的声传递信息的例子 2 小组交流声传递信息的例子还有哪些 3 小组讨论 分析上述声传递信息的例子有何不同点 结论 声传递信息的例子大致我们可
2、以把它们分成两类 一是 像我们的说话声 另一种是 像蝙蝠的回声定位 声呐等 活动二 声音与能量 问题 声音可以传递能量吗 类比水波的产生 传播猜想 声波可以传递能量 演示 如图 2 3 5 用扬声器对准旁边的烛焰 播放音乐后你看会发现 1 看到的现象 2 说明 3 声波传递能量的性质有哪些应用 请学生阅读教材完成本部分内容 4 读课本 40 页说明声音传递能量的其他例子 四 应用训练 1 医生给孕妇做 B 超 说明声音能够传递 医生用超声波除去人体内的结石 说明 声波能够传递 2 利用超声测位仪想海底垂直发射声波 经过 4 后收到回波 此处海底有多深 五 课堂小结 1 声音可以传递信息吗 举例
3、说明 2 声音可以传递能量吗 举例说明 六 达标检测 1 几种动物和人能够听到的声音频率范围如下 1 猫 60 35000Hz 2 青蛙 50 8000Hz 3 狗 15 5000 Hz 3 知更鸟 250 21000 Hz 4 鳄鱼 20 60000 Hz 5 人 20 20000 Hz 在所列的动物和人中 能听见超声的有 填序号 下同 能听到次声的 有 超声和次声都听不到的是 2 蝙蝠在飞行中发出 根据 反射回来的方位和时间确定目标的位 置和距离 根据这一原理 科学家发明了 用来探测鱼群 探知海深 3 小猫 小狗等动物比人对声音敏感 主要是因为 A 这些小动物的发声频率范围大 B 这些小动
4、物的听觉频率范围大 C 这些小动物比人聪明 D 这些小动物的耳朵大 4 下列事例中 不是利用声传递信息的是 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 铁路工人用铁锤敲打钢轨 确定螺栓是否松动 医生利用 超观察人的身体状况 在打雷的时候总是先看到闪电 后听到雷声 5 超声波是人耳听不见的声音 它有着广泛的应用 在下列设备 利用超声波工作的是 A 验钞机 B 微波炉 C 电视遥控器 D 潜艇上的声呐系统 6 有一种电动牙刷 它能发出超声波 直达牙刷棕毛刷不到的地方 这样刷牙干净又舒服 则下列说法正确的是 A 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B 超声波不是由物体振动产生的 C 超声波的音调很低所以人听不到 D 超声波能传递能量 7 医用 B 超 机是利用超声波来诊断病情的 但人们听不到它发出的声音 这是因为 A 声音太小 B 超声波无法传入人耳 C 超声波的频率小于人能听到的声音的频率 D 超声波的频率大于人能听到的声音的频率 8 声波可以用来传递信息和能量 下列事例中属于利用声波传递能量的是 A 播放歌曲 B 教师讲课 C 超声波洁牙 D 敲打西瓜鉴别生熟 9 以下利用了超声波的反射来获取信息的是 A 大象的 声音 交流 B 蝙蝠的 回声 定位 C 外科医生对结石病人的 超声 排石 D 站在天坛中央说话 会感到声音特别洪亮
