《人教版八年级上册物理课件：《2.1声音的产生与传播 》（共21张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册物理课件：《2.1声音的产生与传播 》（共21张PPT）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、声音的产生和传播 奇妙的声音现象 电子乐器演奏视频欣赏 轻音乐欣赏 1 2 3 4 各种动物的声音 澳大利亚雾嘴鸟蝉叫虫子叫大象叫公鸡打鸣 在我们生活的世界里存在着各种各样的声音 声音的产生与传播 第一章第一节 声是怎样产生的 用小锤轻敲音叉 有什么现象 再用手握住音叉 又有什么现象发生 为什么 声音是由物体的振动产生的 说话时声带在振动 敲鼓时鼓面在振动 风吹树叶哗哗响 树叶在振动 一 声音的产生 1 一切正在发声的物体都在 停止 发声也停止 2 发声的物体叫声源 板书 振动 振动 振动可以发声 如果将发声的振动记录下来 需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动 就会产生与原来一样的声音
2、这样就可以将声音保存下来 唱片上记录声音的沟槽 声音是一种波 我们把它叫做声波 二 声音的传播 振动的物体通过什么把声音传递到我们的耳朵的呢 伏地听声 人耳可伏在荒野的地上听到远处的马啼声 人耳可伏在铁轨上听到远处的火车轰鸣声 问题 其中的原因是什么 声音又是怎样传播的呢 实验说明 空气能传播声音 除了空气等气体外 液体也能传播声音 如 渔民利用电子发声器 声呐 捕鱼 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 二 声音的传播 声音能靠一切固体 液体 气体等物质作媒介传播出去 这些作为传播媒介的物质常简称为介质 思考题 如果没有介质 例如在真空中声音能否传播 板书 声音是靠介质传播的 二 声音的传播 声音能
3、靠一切固体 液体 气体等物质作媒介传播出去 这些作为传播媒介的物质常简称为介质 板书 声音是靠介质传播的 真空不能传播声音 月球上没有空气 宇航员只能通过无线电交谈 三 声速 声的传播需要一定的时间 声在每秒内传播的距离叫声速 15 时空气中的声速是340 几种物质的声速 m s 思考题 声音在固体 液体 气体中传播的速度是否一样快呢 1 2 声音在不同介质中的传播速度一般不同 声速还与温度有关 声音在固体中的传播速度最快 其次是在液体 在气体中传播的速度最慢 通过上表你获得的信息是 声音在 15oC 空气中传播的速度为340m s 熟记 请计算 当你和同学去爬山时 你大声呼喊远离你680m处的同学 你发声后多久他才能听到你的声音 你还可能会听到什么声音 三 回声 对着高山喊话 在大礼堂中大声讲话等都会出现回声现象 为什么有时能听见回声 有时又听不见呢 听到回声的条件是什么 离障碍物至少要多远 回声到达耳朵比原声晚0 1s以上 人耳才能把回声和原声分开 回声可以加强原声 可以测量距离 1 为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来响亮 2 回声是否能应用在解决实际问题上 你知道哪些 思考 思考题 利用回声可以测海底的深度 判断海中物体的存在 请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么 然后怎样计算 答 声音在海水中的传播速度v 从发出声音到接收回声所用的时间t 海水深度S的计算公式为
