2018衡水名师原创物理专题卷:专题二《相互作用》

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1、2018衡水名师原创物理专题卷专题二相互作用考点04 弹力和摩擦力的分析与计算 (4、7、8、9、12) 考点05 力的合成和分解 (10、13、14、16、18) 考点06 受力分析 共点力平衡 (1、2、3、5、6、11、15、17、19) 第I卷(选择题 68分)一、选择题(本题共17个小题,每题4分,共68分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题意,有的有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1 【广东省肇庆市2017届高三第二次模拟考试】考点06易设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点(可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度v的二次

2、方成正比,即fkSv2,其中k为比例常数,且雨点最终都做匀速运动已知球的体积公式为Vr3(r为半径)若两个雨点的半径之比为12,则这两个雨点的落地速度之比为( )A1B12 C14 D182 【2017天津市五区县高三上学期期末考试】考点06难如图所示,高空作业的工人被一根绳索悬在空中,已知工人及其身上装备的总质量为m,绳索与竖直墙壁的夹角为,悬绳上的张力大小为F1,墙壁与工人之间的弹力大小为F2,重力加速度为g,不计人与墙壁之间的摩擦,则( )A B C若缓慢增大悬绳的长度,F1与F2都变小D若缓慢增大悬绳的长度,F1减小,F2增大3.【2017年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国3卷正

3、式版)】考点06 中一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80cm。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A86cm B 92cm C 98cm D 104cm4.【2017河南省中原名校豫南九校高三上学期第四次质量考评】考点04 难如图所示,重6 N的木块静止在倾角的斜面上,若用平行于斜面大小等于4N的水平力推木块,木块仍保持静止,则木块所受的摩擦力大小是( )A3 N B4N C5 N D6N5.【2017开封市高三第一次模拟】考点

4、06难在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放另一截面也为半圆的柱状物体B,整个装置处于静止状态,截面如图所示.设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.在B上加一物体C,整个装置仍保持静止,则( )AF1保持不变,F3增大BF1增大,F3保持不变CF2增大,F3增大DF2增大,F3保持不变6.【2017山西省重点中学协作体高三上学期期末联考】考点06难如图所示,将一长方形木块锯开为A、B两部分后,静止放置在水平地面上则()AB受到四个力作用BB受到五个力作用CA对B的作用力方向竖直向下DA对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下7.【

5、2017重庆市高三上学期(一诊)期末测试】考点04 难如图所示,有8个完全相同的长方体木板叠放在一起,每个木板的质量为100g,某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力F,使木板水平静止。若手与木板之间的动摩擦因数为0.5,木板与木板之间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.则水平压力F至少为( ) A8N B15N C16N D30N8.【2017年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国2卷正式版)】考点04 中如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为A

6、. B. C. D. 9 【2017广东省佛山市第一中学高三上学期第二次段考】考点04 难图甲是由两圆杆构成的“V”形槽,它与水平面成倾角放置现将一质量为m的圆柱体滑块由斜槽顶端释放,滑块恰好匀速滑下沿斜面看,其截面如图乙所示已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为,重力加速度为g,b= 120,则( )A B左边圆杆对滑块的支持力为mg cos qC左边圆杆对滑块的摩擦力为mg sinqD若增大,圆杆对滑块的支持力将增大10 【2017辽宁省高三联合模拟考试】考点05 难如图所示,木块在拉力F作用下,沿着水平地面向右做减速直线运动,则力F与摩擦阻力的合力方向为( )A 水平向左 B向上偏左 C竖直向上

7、 D可以在竖直向上和力F方向之间11.【2017年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国1卷正式版)】考点06 难如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N,初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为()。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中AMN上的张力逐渐增大BMN上的张力先增大后减小COM上的张力逐渐增大DOM上的张力先增大后减小12 【广东省五校协作体2017届高三上学期第一次联考】考点04 难如图所示,物体A、B用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮A静止在倾角为45的粗糙斜面上,B竖直悬挂着已知质量mA3mB,不计

8、滑轮摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,那么下列说法中正确的是( )A.弹簧的弹力将增大B物体A对斜面的压力将增大C物体A受到的静摩擦力将减小D物体A可能被拉动13 【广东省中山一中七校联合体2017届高三上学期第二次联考】考点05难图示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的0点,总质量为60kg.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为,则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为( )(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6) A360N,480N B 480N,360N C450N,800N D800N,450

9、N14 【宁夏罗平中学2017届高三12月适应性考试】考点05难如图所示,斜面顶端固定有半径为R的轻质滑轮,用不可伸长的轻质细绳将半径为r的球沿斜面缓慢拉升不计各处摩擦,且Rr设绳对球的拉力为F,斜面对球的支持力为N,则关于F和N的变化情况,下列说法正确的是()AF一直增大,N一直减小BF一直增大,N先减小后增大CF一直减小,N保持不变DF一直减小,N一直增大15. 【黑龙江省大庆实验中学2017届高三上学期期中考试】考点06难如图所示,小物体P放在直角斜劈M上,M下端连接一竖直弹簧,并紧贴竖直光滑墙壁.开始时,P、M静止,M与墙壁间无作用力现以平行斜面向上的力F向上推物体P,但P、M未发生相

10、对运动,则在施加力F后( )AP、M之间的摩擦力一定变大 BP、M之间的摩擦力一定变小C弹簧的形变量不变 D墙壁与M之间一定有作用力16 【安徽省淮北市第一中学2017届高三上学期第四次模拟考试】考点05难如图所示,M、N两物体叠放在一起,在恒力F作用下,一起向上做匀加速直线运动,则关于两物体受力情况的说法正确的是() A.物体M一定受到4个力 B.物体N可能受到4个力C.物体M与墙之间一定有弹力和摩擦力 D.物体M与N之间一定有摩擦力17 【湖南省衡阳市第八中学2017届高三实验班上学期第四次月考】考点06难如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一长为L且不可伸长的轻绳两端分别固定在a、c两点

11、,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,稳定后物体A仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内,若重力加速度大小为g,关于上述两种情况,下列说法正确的是( )A.轻绳的弹力大于mg B轻绳的弹力小于mgC.橡皮筋的弹力大于mg D橡皮筋的弹力小于mg第II卷(非选择题 42分)二、计算题(共3小题 ,共42分,按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)18. (10分)【江西省上高县第二中学2017届高三上学期第一次月考】考点05 难如图所

12、示,质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为,如图甲所示,先用平行于斜面的推力作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力的大小之比(sin37=0.6,cos37=0.8).19. (16分)【西藏日喀则区第一高级中学2017届高三上学期期中考试】考点06难如图所示,质量为m1的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧k1上,上端与轻弹簧k2相连,轻弹簧k2上端与质量为m2物体B相连,物体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连,A、B均静止现缓慢地向小桶P内加入细砂,当弹簧k1恰好恢复原长时,(小桶一直未

13、落地)求(1)小桶P内所加入的细砂质量;(2)小桶在此过程中下降的距离20.(16分)【山西省怀仁县第一中学2017届高三上学期第一次月考】考点06 难在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N, 设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数均为05,现用绳子把货箱与墙拉紧,如图所示,已知sin=06,cos=08,然后在木板B上施一水平力F,要想把木板从货箱下抽出来,F至少应为多大? 参考答案1.【答案】A考点:力的平衡,质量的计算2.【答案】C【解析】工人受到重力、支持力和拉力,如图:根据共点力平衡条件,有:, F2=mgtan;若缓慢增大悬绳的长度,

14、工人下移时,细绳与竖直方向的夹角变小,故F1变小,F2变小,故C正确,ABD错误故选C。考点:物体的平衡【名师点睛】本题考查共点力平衡条件在动态平衡中的应用,解题的关键是根据共点力平衡条件,由几何关系得到F1与F2的表达式,再讨论变化情况即可。3.【答案】B【解析】设弹性绳的劲度系数为k。左右两半段绳的伸长量,如图所示,由共点力的平衡条件可知:钩码的重力为将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点时,钩码的重力为,解得:弹性绳的总长度变为,故B正确,A、C、D错误。4.【答案】C【解析】对滑块受力分析,受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f,将重力按照作用效果分解为沿斜面向下的分力F=Mgsin=3N和垂直斜面向下的分力Mgcos=N,在与斜面平行的平面内,如图摩擦力大小考点:静摩擦力5.【答案】C【解析】先对B受力分析,受重力、墙壁支持力和A的支持力,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示

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