湖北省黄梅国际育才高级中学2018_2019学年高二语文4月周考试题

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1、 1 湖北省黄梅国际育才高级中学湖北省黄梅国际育才高级中学 2018 20192018 2019 学年高二语文学年高二语文 4 4 月周考试题月周考试题 时间 150 分钟 满分 150 分 一 现代文阅读 36 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面的文字 完成 1 3 题 中国人擅长在石头上进行书法创作 取亘古不变的材料气质 达到永存文字的理想 石头 取材方便 质地坚硬 体量巨大 保存容易 镌刻困难 端正严肃 质朴无华等特性 让石 头上的书法与其他材料上的书法 早早有所区别 中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结 合 创造性地发明了许多不同的样式 但秉承的文明理念 拥有的

2、核心价值始终保持一致 就是代表仪式与权力 石上书 不是书本 不以传播知识为主要目的 而是威仪 凭证 的象征和表达 金属出现时 正是文字发展成熟的关键期 在如此珍贵的材料上铸造文字 与当时使用文 字的重要地位相匹配 所以 现存最早的文字刻石 石鼓文 具有强烈的金属铭文的痕迹 先秦的金文 甚至更久远的甲骨文 它们的一些基本特点 包括书写方式 表达内容 以及 实际功用和精神赋予 都为后来石头上的书法所继承 随着青铜文明很快退出历史舞台 石 头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式 摩崖是中国人创造的 体量最大的书法 选址多在断崖峭壁之上 因此其内容与形式必须 与所处环境息息相关 既突出周

3、围景观地貌的主题 起到点题作用 又隐身于大山大水之间 强调人与自然的和谐 摩崖书写要随形就势 点画未必仔细 刻工也无法精到 强调结体开 张 舒展 气势恢宏 博大 好的摩崖 像是大自然中的画题或是钤印 自然因为有了人 的痕迹而更具有意义 人也因为与自然的互动而确立自己的价值 碑对仪式与权力的传递最为充分 遍及中国大地的各个角落 按照中国人 石即山 的观 点 碑是被移动到建筑周围或者特别场合的摩崖 从一开始 立碑就是中国人确定身份的主 要方式 为个人立碑 强调他对社会的贡献以及影响力 政府立碑 则确立法律法规的震慑 作用 以及对重大历史事件的权威判断 总之 碑被披上正统的外衣 向世人展示合法的 明

4、确历史价值的文字记录 一方面 历史学家非常重视碑为重构过往时代提供了文字依据 另一方面 在碑上体现的书法成就 几乎占据了书法史上的半壁江山 印章最早也来自金属制品 汉唐前后印章主要停留在实用层面 缺少文人精英的介入 到 明清时期 石头与书法的结合有了大跨度改变 尤其是对软质石头的发现和充分挖掘 拓展 了在石头上的书写 摩崖碑刻上不能得到的笔触乐趣 在明清篆刻中终于成为现实 虽然摩 崖碑刻书法的意味更强 但篆刻作为唯一反刻的字 让书法真正成为石头上的舞蹈 不能不提及的是 石文 兴起的初期 正是纸张发明的时候 其后 石头上的书法与纸 张上的书法交织前行 聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性

5、 扬长避短 各自 2 发挥长处 共同建构中国文字 文化与文明的摩天大厦 摘自 人民日报 2016 年 2 月 21 日 12 版 有删改 1 下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是 3 分 A 石头取材方便 质地坚硬 体量巨大 保存容易 镌刻困难 端正严肃 质朴无华等特性 让石头上的书法与其他材料上的书法有着本质区别 B 因青铜文明很快退出历史舞台 所以金文和甲骨文的一些基本特点 包括书写方式 表达 内容 以及实际功用和精神赋予 都为后来石头上的书法所继承 C 碑对仪式与权力的传递最为充分 为个人立碑是中国人确定身份的主要方式 政府立碑 则是确立法律法规的震慑作用 以及对重大历史事件的权威

6、判断 D 软质石头的发现和充分挖掘 降低了在石头上刻字的难度 让书法真正成为石头上的舞蹈 使书法的意味在石头上得到了最大体现 答案 C 解析 A 项 有着本质区别 错 文中只是说 有所区别 B 项强加因果 D 项 使书法的 意味在石头上得到了最大体现 错 相较篆刻 摩崖碑刻书法的意味更强 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3 分 A 文章以 石上书 论证石头和书法的结合是威仪 凭证的象征和表达 B 文章借用先秦金文 甲骨文论证石头上的书法具有继承性和抗衡性 C 文章以摩崖石刻来论证中国所有的石刻中都要强调人与自然的和谐 D 文章中个人立碑 政府立碑能论证碑对仪式与权力的传递最为充分

7、 答案 C 解析 论证中国所有的石刻中都要强调人与自然的和谐 分析错误 3 根据原文内容 下列说法不正确的一项是 3 分 A 文字发展成熟的关键期与金属的出现同期 从现存最早石刻 石鼓文 的金属铭文的痕迹 可以看出 当时人们对文字使用的重视 B 摩崖的选址多在断崖峭壁之上 因此其内容与形式大都与所处环境息息相关 既突出周围 景观地貌的主题 又强调人与自然的和谐 C 印章在汉唐前后主要停留在实用层面 缺少文人精英的介入 到了明清时期 摩崖碑刻上 不能得到的笔触乐趣 在篆刻中终于成为现实 D 与古代 石上书 相比 现代墓碑上的书法价值可能远不及 但当亲人面对这块有着文字 的石头时 由仪式感而造成的

8、肃穆应该不会减弱 答案 B 解析 大都 的说法不正确 原文是 必须 二 文学类文本阅读 本题共 3 小题 15 分 3 阅读下面的文字 完成 4 6 题 鸡 毛 汪曾祺 西南联大有一个文嫂 她靠给学生洗衣服 拆被窝维持生活 每天大盆大盆地洗 她在门 前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳 拧成了麻花 洗得的衣服夹紧在两绳之间 风把这些 衣服吹得来回摆动 霍霍作响 大太阳的天气 常常看见她坐在草地上 昆明的草多丰茸齐整 而极干净 做被窝 一针一针 专心致志 学生叫她文嫂 她管学生叫 先生 时间长了 也能分得出张先生 李先生 但是 没有一个先生知道文嫂的身世 只知道她是一个寡妇 有一个女儿 人很老实 虽

9、然没有知 识 但洁身自好 不贪小便宜 文嫂养了二十来只鸡 这些鸡都长得极肥大 很肯下蛋 隔多半个月 文嫂就挎了半篮鸡 蛋 领着女儿 上市去卖 蛋大 也红润好看 卖得很快 回来时 带了盐巴 辣子 有时 还用马兰草提着一块够一只猫吃的肉 文嫂的女儿长大了 经人介绍 嫁了一个司机 这司机是下江人 他来看过老丈母 每次 回来 会给文嫂带点曲靖韭菜花 贵州盐酸菜 甚至宣威火腿 下江人女婿答应养她一辈子 文嫂胖了 文嫂生活在大学的环境里 她隐隐约约地知道 那些 先生们 将来都是要做大事 赚大 钱的 但联大的人都有点怪 如今且说一个人 此人姓金 名昌焕 是经济系的 其怪异处不胜枚举 总括起来有三点 一是他所

10、有的东 西都挂着 二是从不买纸 三是每天吃一块肉 他在他的床上拉了几根铁丝 什么都挂在这 些铁丝上 领带 袜子 针线包 墨水瓶 他每天就睡在这些丁丁当当的东西的下面 学 生离不开纸 怎么穷的学生 也得买一点纸 金先生从不花这个钱 为什么要花钱买呢 纸 有的是 联大大门两侧墙上贴了许多壁报 学术演讲的通告 寻找失物的启事 形形色色 琳琅满目 这些启事 告白总有一些空白的地方 金先生每天晚上就带一把剪刀 把这些空 白的地方剪下来 并把这些纸片 按大小纸质 颜色 分门别类 裁剪整齐 留作不同用处 他每晚都开夜车 开夜车伤神 需要补一补 于是他按期买了猪肉 切成大小相等的方块 借了文嫂的鼎罐 他借用了

11、鼎罐 都是洗都不洗就还给人家了 在学校茶水炉上炖熟了 密 封在一个有盖的瓷坛里 每夜用完了功 就打开坛盖 用一支一头削尖了的筷子 瞅准了 扎出一块 闭目而食之 然后 躺在丁丁当当的什物之下 酣然睡去 因此 同屋的那位中 文系夜游神送给他一个外号 二十年目睹之怪现状 可是金先生倒不在乎 他很快就要毕 业了 并已经在重庆找好了事 就要离开西南联大 上任去了 这时 文嫂丢了三只鸡 一只笋壳鸡 一只黑母鸡 一只芦花鸡 这三只鸡不是一次丢的 而是隔一个多星期丢一只 早上开鸡窝放鸡时还在 晚上回窝时就少了 文嫂到处找 也 找不着 她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂 她知道这种泼辣做法在一个大学里很不合 4

12、适 只是一个人叨叨 我口乃 的 鸡呢 我口乃鸡呢 文嫂出嫁的女儿回来了 文嫂吓了一跳 女儿戴得一头重孝 她明白出了大事了 她的女 婿从重庆回来 车过贵州的十八盘 翻到山沟里了 女婿的同事带了信来 母女俩顾不上抱 头痛哭 女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸 女儿走了 文嫂失魂落魄 有点傻了 但是她还得活下去 还得过日子 有很多先生都毕 业了 要离开昆明 临走总得干净干净 来找文嫂洗衣服 拆被子的多了 有的先生要走了 行李收拾好了 总还有一些带不了的破旧衣物 这些先生就把文嫂叫了来 随她自己去挑拣 挑完了 文嫂必让先生看一看 然后就替他们把宿舍打扫一下 金昌焕不声不响地走了 二十五号的朱先生叫文嫂也

13、来看看 这位 怪现状 是不是也留 下一些还值得一拣的东西 什么都没有 金先生把一根布丝都带走了 他的王国里空空如也 只留下一个跟文嫂借用 的鼎罐 文嫂毫无所得 然而她也照样替金先生打扫了一下 她的笤帚扫到床下 失声惊叫 了起来 床底下有三堆鸡毛 一堆笋壳色的 一堆黑的 一堆芦花的 文嫂把三堆鸡毛抱出来 一屁股坐在地上 大哭起来 啊呀天呐 这是我口乃鸡呀 我 口乃笋壳鸡呀 我口乃黑母鸡 我口乃芦花鸡呀 我寡妇失业几十年哪 你咋个要偷我口乃鸡呀 我风里来雨里去呀 我的命多苦 多艰难呀 你咋个要偷我口乃鸡呀 你先生是要做大事 赚大钱的呀 你咋个要偷我口乃鸡呀 我口乃女婿死在贵州十八盘 连尸都还没有收

14、呀 你咋个要偷我口乃鸡呀 她哭得很伤心 很悲痛 她好像要把一辈子所受的委屈 不幸 孤单和无告全都哭了出来 有改动 4 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 3 分 A 小说开头写文嫂的勤劳 老实 洁身自好等特点 是为了让金昌焕的不善和丑恶更加彰显 以唤起读者对他的更强烈的鄙视 憎恶 B 文嫂尊称学生为 先生 而 先生 并不知道文嫂的身世 金昌焕甚至还偷吃文嫂的鸡 作者用点面结合的方式说明联大学生冷酷无情 自私自利 C 文嫂的女婿人很好 经常来看望文嫂 并说要养文嫂一辈子 作者以 文嫂胖了 四字展 现了文嫂的生活发生的改变 D 养鸡 卖鸡蛋是文嫂赖以生存的重要途径 三只鸡的丢失

15、无异于让文嫂艰辛的生活雪上加 霜 所以文嫂从金先生床下扫出鸡毛时忍不住号啕大哭 答案 B 解析 联大学生冷酷无情 自私自利 错 5 小说以 鸡毛 为题 有什么作用 请结合全文简要分析 6 分 答 5 答案 1 设置悬念 引起读者兴趣 小说以 鸡毛 为题奇特有趣 且小说并未马上提到鸡 毛 激发了读者的阅读兴趣 2 呼应故事情节 揭示主题 标题与小说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应 并以此为引 勾起 了文嫂对悲惨命运的宣泄 引起读者对文嫂的同情和对金昌焕的鄙视 3 突出了人物形象 小说通过在金昌焕床下发现鸡毛这一事件 突出了金昌焕的自私 卑下 无耻 4 以 鸡毛 为题 寓指人生的琐碎和杂乱 反映出人生的

16、苦难和人性的邪恶 6 小说是如何塑造金昌焕这一人物形象的 请简要分析 6 分 答 答案 1 运用讽刺手法 例如作者将其怪癖搜罗 漫画般地凸显了金昌焕的行为习惯 最后 用一个绰号将其丑态刻画得入木三分 2 对比衬托 作者以文嫂的善良 洁身自好等特点与金昌焕作对比 金昌焕与其他学生 文 嫂女婿的对比 突出金昌焕的自私 卑鄙 丑恶 3 细节描写 例如写他从不买纸 每天晚上带着一把剪刀 把校园大门两侧各种启事 告白 的空白处剪下 例如写他每天要吃一块肉 打开坛盖 瞅准了 扎出 闭目而食之 等动作细节描写 把这个人物的鄙吝 无聊 无耻表现得淋漓尽致 三 实用类文本阅读 本题共 3 小题 12 分 阅读下面的文字 完成 7 9 题 材料一 冈野信雄 日本神户的小工匠 30 多年来只做一件事 旧书修复 在别人看来 这件事 实在枯燥无味 而冈野信雄乐此不疲 最后做出了奇迹 任何污损严重 破烂不堪的旧书 只要经过他的手即光复如新 就像施了魔法 在日本 类似冈野信雄这样的工匠灿若繁星 竹艺 金属网编 蓝染 铁器等 许多行业 都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人 他们对自己的出品几近苛刻 对自