五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案

上传人:迷**** 文档编号:121244708 上传时间:2020-02-19 格式:DOC 页数:5 大小:100.50KB
返回 下载 相关 举报
五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案_第1页
第1页 / 共5页
五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案_第2页
第2页 / 共5页
五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案_第3页
第3页 / 共5页
五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案_第4页
第4页 / 共5页
五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文阅读训练3.草原即景西师大版含答案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(课外阅读实训三) 关于“以清晰地观察顺序描述景物”的阅读三亚的落日 在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。(开头就渲染出了三亚落日的与众不同。) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿 亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。(写出了椰子树和海滩的特点。) 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇

2、洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。(拟人手法写出了太阳的顽皮。)于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和 起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨 溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个

3、轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 (最后对 日落的描写细腻、生动,让人拍手称奇。)哦,这就是三亚的落日! 导读:本文的特点在于作者观察的顺序,比如:“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数 夺目的亮点。”“时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。”等等,这些句子都表现了观察顺序。此外,在语言上,作者的描述很是生动、有趣。 阅读实训: 1、多音字组词。di( )mng() nn ()

4、待 蒙 难di() mng( ) nn ( )2、说说下列句子使用了哪些修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)A、星星快乐地眨着眼睛。( )B、黄河掀起万丈狂澜。( )C、青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )D、大榕树成了鸟的天堂。( )3、给句子中加粗的字选一个合适的解释。“ 透”:穿过,通过;极明白;泄露;显露;达到饱满的,充分的程度。A、我猛然听到会歌旋律,忽然觉得旋律沁透心脾。( )B、我禁不住抬起头来望着那透明的水柱。( )C、山顶的泉水行为表现下渗透,隧道里满是泥浆。D、通过这件事,我把这个人算是看透了。( )E、这是国家机密,不能透出去。( )4、请在下面括号内选择正确的词

5、语。A、在(宽阔 辽阔 广阔)的马路上,汽车川流不息。B、第二汽车制造厂又(制造 编造 创造)了一种新型汽车。C、本学期一开学,我就制定了(精密 细密 周密)的学习计划。D、王若飞(藐视 讥笑 轻蔑)地看了敌人一眼。5、仿照例句,用“美妙绝伦”写一个句子。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。来源:学,科,网6、请你在文章中找出作者对落日最后的描写。7、本文主要描述了( )(1)三亚落日的美丽(2)三亚美丽的景色(3)三亚的海滩来源:学#科#网答案:1、待会 等待;蒙人 蒙难;难题 发难2、A、拟人B、夸张C、拟人D、比喻来源:学#科#网3、A、B、C、D、E4、A、宽阔B、制造C、周密D、轻蔑来源:学.科.网Z.X.X.K5、家乡山上的那片枫树林,在秋天阳光的照耀下,显的美妙绝伦。6、突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。7、(1)来源:学科网ZXXK

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号