《2019高考语文二轮复习社科类阅读（1）导学案（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考语文二轮复习社科类阅读（1）导学案（无答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 社科类阅读 社科类阅读 1 1 李仕才 高考说明 高考说明 1 理解文中重要概念的含义 2 理解文中重要句子的意思 3 筛选并整合文中的信息 学习目标 学习目标 1 理解文章内容 弄清其中概念 2 自主学习 认真思考 合作探究 争取选择 100 正确 3 认识社科类文章对自己认知水平提高的重要性 考情分析 考情分析 知识树 考查类型或易犯错误 知识树 考查类型或易犯错误 高考科技文考些什么 高考科技文考些什么 1 对词语的理解 科技术语的认知 辨别 2 对句意的把握 中心句 作者或文中科研人员的看法 观点 推断的解 读 3 对内容要点的提炼 筛选 分类信息 4 考查内容的推断与想象能力 对
2、照 比较 辨别信息 高考科技文命题惯用手法有哪些 高考科技文命题惯用手法有哪些 高考科技文采用客观性选择题型 这就决定了命题的 局限性 考题 往往着眼于语言层面上的设计 着重考查学生对信息的准确筛选 辨别 区分 归类的能力 例题导引 命题的惯用手法有以下几种 例题导引 命题的惯用手法有以下几种 技法一 因果或本末倒置 简单地说 由信息 A 引发或推导到信息 B 命题者故意设计成从信息 B 引发 或推导到信息 A 即 A B 设计成 B A 在这里 信息 A 是本源 是起因 一般不可倒推 否则就容易得出偏面或绝对化的观点 例 1 法国科学家证实 在农田里播放美妙动听的音乐 能使植物的神经 系统兴
3、奋起来 促进光合作用 有利于农作物的生长 而处于受惊吓的环 境时 有的植物会恐惧得 冷汗直冒 甚至脱水而死 英国科学家利 用基因技术培育出一种会变颜色的花 当它 渴 的时候 花是黄色的 表示需要浇水 当它 饿 的时候 花就变成白色 表示希望施肥 而 当花的颜色变成蓝色 就是告诉人们它受到了病虫害的威胁 应该马上打 农药了 你看 植物的 感情 挺复杂吧 题 1 下列叙述符合文段信息的一项是 A 让植物神经系统兴奋起来 需要播放优美动听的音乐 B 植物脱水死亡 是处于受惊吓的环境中 C 花变成白色证明它处于 饿 的状态 表示需要施肥 D 科学家利用基因技术培育出来的花 能通过花的颜色改变来了解它的
4、 情绪 解析 本题正确答案是 D 项 前三项都是犯同一毛病 选其中的任一个 都将落入命题者设计的陷阱 原因在于由信息 A 在农田里播放美妙动听的 方法指导 方法指导 2 音乐 是能够引发信息B 能使植物的神经系统兴奋起来 促进光合作用 有利于农作物的生长 但信息 B 并不一定需要信息 A 或由 A 来引发 BC 项同理 技法二 强行 跨越 省略中转环节 信息之间有主次之分 有的环环相扣 须遵循先后次序 信息间的引发 转化或演变 是严谨的 如随意改变或省略信息间的中转环节 往往会陷入谬误 应该 是信息 A 信息 B 信息 C 而命题者故意 跨越 变成信息 A 信 息 C 这貌视正确 实质违背了科
5、学逻辑 例 2 科学家们经过广泛深入地研究 目前对鲸集体搁浅的原因有了一个 较为满意的解释 鲸在水中是通过声纳系统进行回声定向导航的 坡度很 小的海滩 往往会扰乱甚至消除回声声波 鲸接收不到回声声波 声纳就 会出现假象 导致鲸陷入浅滩而不自知 其次 鲸多为群体生活 群体内 表现出高度的互助行为 当群体中的一个或几个同伴因某种原因搁浅时 就会发出求救信号 其他成员会迅速赶来救援 紧紧围绕着搁浅的同伴 只要同伴没有获救 其他成员决不弃之不顾 题 2 下列对鲸搁浅死亡原因解说有误的一项是 A 鲸没能接受到回声声波导致不能定向而搁浅死亡 B 坡度很小的海滩 扰乱了鲸的声纳系统使鲸搁浅死亡 C 鲸搁浅死
6、亡 是自身的声纳系统接受不到回声声波导致陷入浅滩而不自 知 D 鲸是有着高度互助行为的群体 这种造成鲸集体搁浅死亡的原因得到了 科学家们的认可 解析 本题正确答案是 B 项 从文段信息里可以看出 信息 A 坡度很小 的海滩 信息 B 往往会扰乱甚至消除回声声波 信息 C 鲸接收不 到回声声波 声纳就会出现假象 导致鲸陷入浅滩而自知 在这里 命题 者故意 跨越 省掉了信息 B 由信息 A 坡度很小的海滩 信息 C 扰乱了鲸的声纳系统使鲸搁浅死亡 这是不符科学依据的 我的疑问 我的疑问 合作探究 合作探究 实战演练一 阅读下文 完成 1 4 题 12 分 每小题 3 分 随着社会的不断发展进步 能
7、源问题显得愈加突出起来 如今 一些科学 家已经开始把课题转向人体能的开发利用上 所谓人体能 简而言之就是由人体散发出来的生物能量 它主要表现为机 械能和热能 在人的生命过程中 人体能随时随地作用于周围环境 如运 动时大量发热 行走时的体重施圧于路面等 据科学家测算 一个人一昼 夜所产生的人体能 如全部转化为热能的话 可以把相当于他自身体重的 水由 0 加热到 50 而全世界 60 多亿人每年浪费掉的人体能 则相当于 方法指导 静心认真阅读静心认真阅读 审清 找准题审清 找准题 干 仔细比较干 仔细比较 3 12 座核电站生产的电力 科研人员研究发现 人体所具有的生物能 可以通过多种形式转换成电
8、能 比如 当一个人坐着或者站立时 会产生持续的重力能 如果采用特制的 重力转换器 把重力能转换成电能 就可以输入蓄电池 也可以直接利用 美国佛罗里达州的一位工程师 将一种发电装置埋在行人拥挤的商场和火 车站等处的地毯下面 当行人在踏板上不停地走过时 与踏板相连的摇杆 不停地被圧下 使中心轴持续地旋转 从而带动发电机发电 英国一家超 级市场 特意在市场入口处转门下方的地下室里 安装了一套发条式能量 收集转换装置 熙熙攘攘的顾客不停地进进出出 其推动门的能量统统被 收集起来 并转化为电能 借此为公司提供了照明 打字 电梯 空调等 用电 将人体热能收集起来 然后转换成电能 也是一条经济实用的途径 美
9、国 新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼 每个房间的内壁都具有一种 特殊功能 它能够有效地吸收全楼 3000 多名员工身体所发散发的热量 随 后将其转换成电能储入蓄电池 用以提供照明 电脑操作及调节楼内室温 所需的电力 美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统 该系统将学生 和教师释放的热能 电灯 厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量 统统聚集到一个中央设备中 再由地下的管道重新分散 据说 此系统在 寒冷的冬季 完全可以供学校的 10 座大楼取暖之用 其实 这一系统完全 可以具备双重用途 即在炎热的夏季里 还可以当作制冷设备使用 从而 使大楼中的环境非常舒适 科学家们认为 人体能价廉而无污染
10、 且收集转换并不复杂 既能自收自 用 也能零存整取 如能将人体能充分地利用起来 无疑将为人类生活做 出极大的贡献 相信人体能将会得到多方面 多层次地开发利用 让人体也能发电 李津军 1 下列对 人体能 的解说正确的一项是 A 由人体散发出来的机械能和热能 B 人体作用于环境 随时随地都可以产生生物能量 C 人一昼夜所产生的能 可以把自身重的水由 0 加热到 50 D 60 多亿人产生的生物能量 如果聚到一起 相当于 12 座核电站生产的 电力 2 下列关于人体能转换成电能解说符合文意的一项是 A 人体产生的生物能量 可以通过多种形式转换成电能 B 一个人坐着或者站立时产生的重力能可以输入蓄电池
11、 也可以直接利用 C 行人在踏板上不停地走过产生的电能 可以带动发电机发电 D 英国一家超级市场 安装了特制的推动门 这种门通过不停转运所产生 的电能 可以提供公司的日常用电 3 对第 4 段主要意思的概括正确的一项是 A 美国一些公司和学校在大楼里安装了人体能设备供电 B 美国公司和学校已用人体电能照明 取暖 制冷 C 人体能的开发是一条经济实用的途径 D 热量收集系统具有的双重功能可以使环境更加舒适 4 下列推断不符合文意的一项是 A 人体能课题是在能源问题显得愈加突出的前提下 由一些科学家着手研 方法指导 方法指导 4 究开发的 B 随着社会的发展进步 人体能的开发和利用前途将越来越宽广 C 人体能的开发和利用得到人们的认可和接受 主要原因是其价廉而无污 染 加之取用灵活方便 D 人体能在美国得到了广泛开发和利用 但人体能只能转换成电能 是其 发展的一个缺陷 我的收获 我的收获 考点提升 考点提升
