2017年吉林大学物理学院674教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题.doc

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1、2017年吉林大学物理学院674教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题一、单选题1 在多次遇到众邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。此时儿童关于狗的知识的表征方式是( )A. 图式B. 命题C. 表象D. 产生式【答案】A【解析】命题是意义或观念的最小单元,用于表述一个事实或描述一个状态,通常由一个关系和一个以上的论题组成; 表象表征的往往是事物的知觉特征,使人们保存情境信息与形象信息的一种重要方式; 图式表征的是对某个主体的知识所具有的综合性质,通常组合了概念、命题和表象; 产生式是程序性知识建构的基本机制,由条件和行动两部分组成。

2、 2 西欧中世纪大学所设学科一般为( )A. 文科、法学科、医学科、神学科B. 文科、理科、医学科、神学科C. 文科、理科、法学科、医学科D. 文科、理科、法学科、神学科【答案】A【解析】本题旨在考查考生对西欧中世纪大学的掌握程度。最初的西欧中世纪大学只设医学或法学或文科,如最初的萨勒诺大学就只教医学,波伦亚大学只教法律,而巴黎大学侧重文科(Cliberalarts 。经过一段时期的发展,大约到14世纪,一般的大学都有文科、法学、医学和神学科4个学科。这道题考查的故本题的正确答案为A. 3 美国利用庚款兴学在中国兴建了什么学校? ( )A. 京师学堂B. 清华学堂C. 天津学堂D. 福州学堂【

3、答案】B 4 抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行( )A. 专任制B. 导生制C. 导师制D. 辅导制【答案】C 5 最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派? ( )A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家【答案】D 6 当代中等教育发展的总体趋势是( )A. 普通教育与职业教育向融合B. 普通教育与通用技术教育向融合C. 普通教育与初等教育贯通D. 普通教育与高等教育贯通【答案】A 7 孔子所认为的最高道德准则是什么? ( )A. 孝B. 礼C. 忠D. 仁【答案】D 8 在教育研究的数据分析中,某统计量为-1.5,该统计量最有可能是( )A. 标准差B. 方

4、差C. 标准分数D. 相关系数【答案】C【解析】标准差是指离差平方和平均后的方根; 方差是指离差平方的算术平均数; 标准分数是利用线性转换的原理,将一组数据转换成不具有实质的单位与集中性的标准化分数; 相关系数是指用来描述两个变量相互之间变化方向及密切程度的数字特征量,包括积差相关系数、等级相关系数、二列相关系数、点二列相关系数、多系列相关系数等。相关系数只能描述两个变量之间的变化方向及密切程度,并不能揭示两者之间的内在本质联系。此题可以用排除法,AB 两项的取值为正数; D 项,相关系数r 的取值范围为-l l 1。 9 在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是( )A.

5、 元认知策略B. 资源管理策略C. 精细加工策略D. 组织策略【答案】A【解析】元认知策略是使学习者在学习时学会使用一些策略去评估自己的理解、预计学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题。精细加工策略是指一种将新学材料与头脑中己有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略。根据定义,在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略属于元认知策略。因此,答案选A 。 10王安石实施变法时,所主持的兴学称为( )A. 庆历兴学B. 熙宁兴学C. 崇宁兴学D. 中兴兴学【答案】B 11科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是( )A. 帖经B. 策论C. 诗赋D. 经义【答案】B 12以所掌握资料中的参考文献为线索,查找有关主题的文献。这种检索文献的方法是( )A. 顺查法B. 逆查法C. 引文查找法D. 综合查找法【答案】C一、单选题考研试题

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