人教版小学数学二年级下册《千与百之间的关系及用算盘数数和记数》课堂活动卡

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课堂活动卡活动类型操作探究式活动内容学会在算盘上表示110各数。活动目的通过动手操作,初步学会用算盘表示110各数的方法。活动指导1. 在算盘上拨出1、2、3、4各数。2.在算盘上拨出5。 3.在算盘上拨出6、7、8、9各数。 4.在算盘上拨出10。 看一看,想一想想一想,在算盘上应该如何表示14各数?想一想,在算盘上应该如何表示5?想一想,在算盘上应该如何表示69各数?想一想,在算盘上应该如何表示10?我发现了活动评价自我评价同学评价老师评价

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