《人教版小学数学二年级下册《整百、整千数加减法的估算》备课解决方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学二年级下册《整百、整千数加减法的估算》备课解决方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第2课时整百、整千数加减法的估算备课解决方案备教材内容本课时学习的是教材96页的内容。教材创设了“用500元买两件商品够不够”的情境，呈现了解决问题的全过程。其中“怎样解答”环节以两个学生的对话形式呈现了两种策略：一种是列式后不会精确计算；一种是直接用估算解决问题。后者是本课时教学的重点，教学时重点让学生理解应根据实际问题的需要选择合适的估算方法。备已学知识1近似数的认识。2万以内数的大小比较。3整百、整千数的加减法。备教学目标知识与技能帮助学生结合具体情境，初步学会用加减法的估算方法解决问题。过程与方法1通过整百、整千数加减法的估算方法的交流，使学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方法，初步培养学生的数感及估算意识，体会算法的多样化。2经历解决问题的一般过程，继续培养学生解决问题的能力，同时培养学生的推理与判断能力。情感、态度与价值观在解决问题的过程中，使学生感受到数学知识与日常生活的联系，初步感受估算的价值。备重点难点重点：学会用加减法的估算方法解决问题，体会算法的多样化。难点：根据要解决的具体问题及数据特点，选择适当的估算方法，初步培养学生的估算意识。
